1. Знайти точку перетину графіків рівнянь:
3х - у = -1 ix+y= 5
Оберіть правильну відповідь
А) (1;4) Б) (2;7) В) (3:20) Г) (-2;3)
2. Розв'язати графічно систему рівнянь:
(2х - у = 3
3x+2y = 8
3. Розв'язати підстановки систему рівнянь:
(4x-y=1
5x+3y=12​

1) х-3= 4х                  5х-2=4-6х+9     х-4х=3                    5х+6х=4+9+2     -3х=3                      11х=15     -х=3/3                    х=15/11     -х=1                        х=1 4/11     х=-1 2)  х - ученик     3х - мастер     х+3х=156     4х=156     х=156/4     х=39дет - изготовлял ученик     39*3=117дет - изготовлял мастер

50 представляем как 25•2

200 представляем как
2•100

450 представляем как
225•2

Выносим 25,100,225 из-под корня. Умножаем на коэффициенты, которые есть перед корнями(15,5,-3)соответственно . Получим:
75 корень из 2, + 50 корень из 2, минус 45 корень из 2, и делить на корень из 10
Складываем корни. Получаем(75+50-45)=80 корней из 2
Представляем корень из 10 как произведение корня из 5 на корень из 2, сокращаем корень из 2 в числителе и знаменателе . Осталось выражение :

80/корень из 5

Избавляемся от иррациональности в знаменателе :
Умножаем числитель со знаменателем на корень из 5,получаем:
80 корней из 5 разделить на 5, сокращаем 80 и 5, получаем 16 корней из 5

ответ: 16 корней из 5