Графики данных функций - это прямые, следовательно достаточно найти две точки для построения графика. В первом случае это могут быть точки (0,0) и (1,1). Во втором случае - (0,3) и (1,0). Первый график проходит через начало координат и располагается в первой и третьей четвертях и является возрастающим, т.е. при возрастании значение аргумента значение функции тоже возрастает. Второй график располагается в четвертой и второй четвертях, частично проходя через первую четверть, и является убывающим, т.е. при возрастании значения аргумента значение функции убывает.
Один студент выучил 20 из 25 вопросов, значит, вероятность его верного ответа p₁ = 20/25 = 0,8. Вероятность неверного ответа
1 - p₁ = 1 - 0,8 = 0,2
Второй студент выучил 15 из 25 вопросов, значит, вероятность его верного ответа p₂ = 15/25 = 0,6. Вероятность неверного ответа
1 - p₂ = 1 - 0,6 = 0,4
а) правильно ответят оба студента
p₃ = p₁ * p₂ = 0,8 * 0,6 = 0,48
б) правильно ответит только первый студент, второй - неправильно
p₄ = p₁ * (1 - p₂) = 0,8 * 0,4 = 0,32
в) правильно ответит первый студент, второй - неправильно, либо первый ответит неправильно, второй - правильно
p₅ = p₁*(1 - p₂) + (1 - p₁)*p₂ = 0,8*0,4 + 0,2*0,6 = 0,32 + 0,12 = 0,44
г) правильно ответит хотя бы один из студентов. Можно сложить вероятности p₃ и p₅
p = p₃ + p₅ = 0,48 + 0,44 = 0,92
Либо можно из 1 вычесть вероятность, что оба студента ответят неправильно
p = 1 - (1 - p₁)*(1 - p₂) = 1 - 0,2*0,4 = 1 - 0,08 = 0,92
В первом случае это могут быть точки (0,0) и (1,1).
Во втором случае - (0,3) и (1,0).
Первый график проходит через начало координат и располагается в первой и третьей четвертях и является возрастающим, т.е. при возрастании значение аргумента значение функции тоже возрастает.
Второй график располагается в четвертой и второй четвертях, частично проходя через первую четверть, и является убывающим, т.е. при возрастании значения аргумента значение функции убывает.