В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
lera1059
lera1059
17.07.2022 09:21 •  Алгебра

5. Для квадратного трехчлена х² – 9x + 14 а) выделите полный квадрат; b) разложите квадратный трехчлен на множители.

Показать ответ
Ответ:
figa333
figa333
18.01.2021 17:01

Відповідь:

фото.

Пояснення:

557 номер. Нам дані функції y(x), g(x). В таблиці наведені значення x. Підставляючи кожне значення ікс в функції ми одержуємо відповідні значення y і g. Наприклад, на початку таблиці дано значення x=-3, знайти потрібно y,g. Спочатку x=-3 підставляємо у функцію y(x). Маємо:

\displaystyle\mathsf{y=\frac{x+2}{2x-1} }

\displaystyle\mathsf{y=\frac{(-3)+2}{2*(-3)-1}=\frac{1}{7} . }

Тепер це значення "y" записуємо у таблицю в колонці з x=-3. З знаходженням g аналогічно:

\displaystyle\mathsf{g=\frac{x^2+1}{5} }

\displaystyle\mathsf{g=\frac{(-3)^2+1}{5}=2. }

Це значення "g" записуємо у таблицю в колонці з x=-3.

559 номер. Маємо вихідну функцію і таблицю зі значеннями ікс і ігрик. Якщо коротко - якщо дано значення ікс, а не надо ігрик => підставляємо значення ікс з таблиці у вихідну функцію, і отримуємо значення y. Наприклад, перше значення ікс у таблиці = -12. Отже:

\displaystyle\mathsf{y=\frac{5}{6} x}

\displaystyle\mathsf{y=\frac{5}{6} *(-12)=-10.}

Записуємо це значення ігрик у таблицю в стопчику з x=-12.

Якщо ж нам дано не ікс, а ігрик - все аналогічно. Тільки замість ікса у функцію підставляємо значення ігрик -> виражаємо ікс і знайдене значення заносимо у таблицю. Все.


Дайте відповідь з рішенням будь ласка(557,559)
0,0(0 оценок)
Ответ:
Егор4002
Егор4002
03.03.2021 17:49

Тут все ответы расположены в правильной подстановке. Нужно только решение записать.

1) Дано: а₁ = 5, d = 3 ⠀Найти: а₇ - ?⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀РешениеФормула n - го члена арифметической прогрессии: aₙ = a₁ + d(n-1).

⠀⠀⠀а₇ = 5 + 3(7-1)

⠀⠀⠀a₇ = 5 + 3*6

⠀⠀⠀a₇ = 23 – ответ

2) Дано: а₄ = 11, d = -2 ⠀Найти: а₁ - ?⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀РешениеИз формулы n-го члена найдем первый член(а₁).

⠀⠀⠀aₙ = a₁ + d(n-1)

⠀⠀⠀а₄ = а₁ - 2(4-1)

⠀⠀⠀11 = а₁ - 6

Переменные перенесем в левую часть, слагаемые в правую, с противоположным знаком.

⠀⠀⠀-а₁ = -6-11

⠀⠀⠀-а₁ = -17

⠀⠀⠀а₁ = 17 – ответ

3) Дано: а₄ = 12,5 , а₆ = 17,5 ⠀Найти: а₅ - ?⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀РешениеИспользуем характеристическое свойство арифметической прогрессии: \large a_n=\frac{a_{n-1}+a_{n+1}}{2}\\

⠀⠀⠀\large a_5=\frac{a_{5-1}+a_{5+1}}{2}\\

⠀⠀⠀\large a_5=\frac{a_4+a_6}{2}\\

⠀⠀⠀\large a_5=\frac{12,5+17,5}{2}\\

⠀⠀⠀\large a_5=\bf15 – ответ

4) Дано: а₁ = -3, а₂ = 4 ⠀Найти: а₁₆ - ?⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀Решение Сперва найдем разность(d) нашей прогрессии.

⠀⠀⠀d = a₂ - a₁

⠀⠀⠀d = 4-(-3)

⠀⠀⠀d = 7

Теперь найдем а₁₆, использую формулу n - го члена.

⠀⠀⠀а₁₆ = -3 + 7(16-1)

⠀⠀⠀а₁₆ = -3 + 7*15

⠀⠀⠀а₁₆ = -3 + 105

⠀⠀⠀а₁₆ = 102 – ответ

5) Дано: а₁ = 4, а₇ = -8 ⠀Найти: d - ?⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀РешениеОпять же используя формулу n - го члена найдем разность(d).

⠀⠀⠀aₙ = a₁ + d(n-1)

⠀⠀⠀a₇ = 4 + d(7-1)

⠀⠀⠀-8 = 4 + 6d

Переменные перенесем в правую часть, слагаемые в левую, с противоположным знаком.

⠀⠀⠀-6d = 4 + 8

⠀⠀⠀-6d = 12

⠀⠀⠀d = \large \frac{12}{-6}\\

⠀⠀⠀d = -2 – ответ

6) Дано: а₇ = -5, а₃₂ = 70 ⠀Найти: а₁ - ?⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀РешениеНайдем разность, используя эту формулу:\large d=\frac{a_n-a_m}{n-m}\\

⠀⠀⠀\large d=\frac{70-(-5)}{32-7}\\

⠀⠀⠀\large d=\frac{75}{25}=\tt3\\

Теперь найдем первый член(а1) прогрессии опять же, с формулы n - го члена.

⠀⠀⠀а₇ = а₁ + 3(7-1)

⠀⠀⠀-5 = а₁ + 3*6

⠀⠀⠀-5 = а₁ + 18

Переменные перенесем в левую часть, слагаемые в правую, с противоположным знаком.

⠀⠀⠀-а₁ = 18+5

⠀⠀⠀-а₁ = 23

⠀⠀⠀а₁ = -23 – ответ

7) Дано: а₁ = 2, а₂ = 5, а₃ = 8 ⠀Найти: S₁₁ - ?⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀РешениеНам понадобится разность(d) прогрессии.

⠀⠀⠀d = a₂ - a₁

⠀⠀⠀d = 5 - 2

⠀⠀⠀d = 3

Формула суммы n первых членов арифметической прогрессии:\large S_n = \frac{2_{a_1} + d(n - 1)}{2} \:* \:n\\.

⠀⠀⠀\large \: S_{11} = \frac{ 2 \:* \: 2+ 3(11 - 1)}{ 2} \:* \: 11 \\

⠀⠀⠀\large \: S_{11} = \frac{ 4+ 3 \:* \: 10}{ 2} \:* \: 11 \\

⠀⠀⠀\large \: S_{11} = \frac{ 34}{ 2} \:* \: 11 \\

⠀⠀⠀\large \: S_{11} = 17 \:* \: 11 \\

⠀⠀⠀\large S_{11}=\bf187 – ответ

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Алгебра
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота