Часть No1 Вычислите:
1. (35 (5+ (12) — 2/15.
7.32
2. а) +52, 6)
35.3-8
*** +10°
147
Решите уравнение:
3.12 - 400 = 0.
4.51+ 81 = 0.
5.912 - 71 -2=0.
6.1? +61 + 40 = 0.
7. Решите неравенство 4(х + 15) < 5х и изобразите на числовой прямой множество его
решений.
8. Решите систему неравенств
5 < 24,
71 < -28.
9. Сравните числа (0,07 и 0,3. В ответе запишите меньшее число.
Часть No2
10. Решите систему уравнений
1 – 5у? + 123 = 0,
у – 2 = 1,
11. Упростите выражение
3х + 2 3y + 1
12.
т? — 2zy zy — 2у?
12. Товарный поезд был задержан в пути на 18 минут, а затем на расстоянии в 60 км навер-
стал это время, увеличив скорость на 10 км/ч. Найдите первоначальную скорость поезда.

Решение
Функция y = f(x) называется четной, если для любого x из области определения функции выполняется равенство 
f(-x) = f(x).
четные функции: y = /x/, y = x², y = cos x
График четной функции симметричен относительно оси OY.
Функция y = f(x) называется нечетной, если для любого x из области определения функции выполняется равенство 
f(-x) = - f(x).
нечетные функции: y = 1/x, y = x³, y = sin x, y = tg x, y = ctg x, y = arcsin x, y = arctg x
График нечетной функции симметричен относительно начала координат O.

Y = x^2 + 4x = 2 
Здесь Все под один знак равно:
y = x^2 + 4x - 2
Тогда графиком данной функции будет являться парабола!
Приравниваем к 0 правую часть функции:
x^2 + 4x - 2 = 0
Находим 2 точки параболы: m и n
m = -b дробная черта 2a. ; -4 дроб. черта 2 = -2
n = 4 -8 -2 = -6
Получились 2 точки: A (-2;0) и B (-6;0);
Далее находим центральную точку нашей параболы путем нахождения дискриминанта:
D = (b/2)^2 - ac.  ("/"-дробная черта) 
D = 4 - 1 (-2)
D = 6
Это примернооо 2,4 квадратный корень.
x1/2 = -b/2 +- корень из D и все разделить на a. 
x1/2 = -2 +- 2,4 /// 1 = / x1 = 0,4; x2 = -4.4
Дальше надо начертить систему координат, и расставить эти точки:
A (-2;0); B (-6;0); C (-4,4; 0,4);

Получится парабола!