В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

До ть будь ласка

1. Виберіть випадкову подію.

а) Під час гри в доміно виложили кісточку 7:1.

б) Гральний кубик упав так, що випало число 3.

в) Після вечора настала ніч.

г) Онук молодший від бабусі.

2. Визначте ймовірність того, що взяте навмання двоцифрове число ділиться націло на 10.

а) 10

1

; б) 10

8

; в) 2

1

; г) 90

1

.

3. Скількома можна вибрати одну троянду, якщо у вазі стоять 3 рожеві, 4 білі та 2

червоні троянди?

а) 2; б) 3; в) 4; г) 9.

4. Скількома можна вибрати пару з одного олівця та однієї ручки, якщо на столі лежать

4 олівці та 5 ручок?

а) 4; б) 5; в) 9; г) 20.

5. Дано варіаційний ряд 2, 2, 3, 3, 3, 4, 5, 5, 5, 5, 5. Укажіть моду цього ряду.

а) 2; б) 3; в) 4; г) 5.

6. Знайдіть середнє значення ряду чисел 2; 25; 58; 139.

а) 56; б) 224; в) 4; г) 58.

ІІІ рівень

7. У коробці лежать 5 червоних, 7 жовтих і 8 синіх олівців. Знайдіть ймовірність того, що перший

взятий навмання олівець буде: 1) не синім; 2) не жовтим.

8. Підкинута монета 6 разів упала гербом уверх і 4 рази впала цифрою вверх. Обчисліть відносну

частоту події: 1) монета впала гербом уверх; 2) монета впала цифрою вверх.

ІV рівень

9. Складіть частотну таблицю, знайдіть центральні тенденції і побудуйте гістограму за даними

задачі.

1) Виконавши контрольну роботу, 25 учнів класу одержали такі оцінки: 5, 6, 3, 6, 7, 8, 3, 12, 10,

8, 11, 12, 9, 9, 8, 4, 7, 5, 6, 9, 8, 9, 9, 10, 9.

2) Виконавши контрольну роботу, 25 учнів класу одержали такі оцінки: 4, 7, 2, 9, 8, 7, 4, 11, 11,

10, 11, 9, 9, 6, 8, 3, 8, 4, 6, 10, 7, 8, 8, 9, 12.

Показать ответ
Ответ:
daniilostroymov
daniilostroymov
11.04.2021 18:23

ответ: 2)

1) -3 < a < -2 (по координатной прямой)

Вычтем единицу из каждой части двойного неравенства:

-3 - 1 < a - 1 < -2 -1

-4 < a - 1 < -3  --- верно.

2) b < 0 (по координатной прямой)

Домножим на (-1) обе части неравенства:

-1 * b > -1 * 0

-b > 0, то есть неравенство -b < 0 --- неверное

Проверим остальные:

3) a < 0

   b < 0

Сложим два неравенства:

a + b < 0 --- верно

4) b < 0

a < 0; a² > 0 (по определению квадрата)

Тогда произведение положительного на отрицательное будет число отрицательное, то есть a²b < 0 --- верно

0,0(0 оценок)
Ответ:
JumpyWizzard
JumpyWizzard
11.04.2021 18:23

ответ: 2)

1) -3 < a < -2 (по координатной прямой)

Вычтем единицу из каждой части двойного неравенства:

-3 - 1 < a - 1 < -2 -1

-4 < a - 1 < -3  --- верно.

2) b < 0 (по координатной прямой)

Домножим на (-1) обе части неравенства:

-1 * b > -1 * 0

-b > 0, то есть неравенство -b < 0 --- неверное

Проверим остальные:

3) a < 0

   b < 0

Сложим два неравенства:

a + b < 0 --- верно

4) b < 0

a < 0; a² > 0 (по определению квадрата)

Тогда произведение положительного на отрицательное будет число отрицательное, то есть a²b < 0 --- верно

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Алгебра
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота