G(x-9)/g(x-11) дробь При g(x)=8^x
Напишите почему мы,когда поставляем g(x),то и -9 ,и -11 поднимем в степень

Всего 7 цифр. Первым нуль быть не может. Ищем размещения из 7 по 2. 7!/5!=6*7=42 числа. Исключаем числа с первыми нулями. Таких у нас 6. 42-6=36 чисел. Разберёмся теперь с чётностью/нечётностью. У нечётных на конце стоит цифра, не делящаяся на 2. Значит могут быть лишь 1,3,5,9. Количество цифр с единицей на конце оказывается равным 5-ти. потому что в роли первой цифры могут выступать лишь 3,4,5,6,9. Единица не может. т.к. цифры будут повторяться. То же самое с остальными, тогда всего нечётных 5*4=20 штук

Я в 4-м классе
Но смогу решить
Пусть ширина равна х см,тогда длину обозначим ,как у см.Изначально периметр был равен 2(х+у),но затем ширина стала равной 1,1х см,а длина - 1,2у см,и периметр в результате стал равен 2(х + у) +16.Составим первое уравнение :   2(x + y ) + 16 =2(1,1x+1,2y)   После второго преобразования ширина стала равна 0,8х см, а длина 0,9у см(соответсвенно периметр = 2(0,8х+0,9у)см),и если периметр полученного прямоугольника сравнить с периметром изначальной фигуры ,то получим,что периметр = 2(х+у)-14 Второе уравнение будет выглядеть следующим образом   2(0,8х + 0,9у) = 2(х+у) -14   Составим систему уравнений :       Из первого уравнения выразим y       И подставим получившееся выражение во второе уравнение:     -0.2x - 4 + 0.05x = -7   -0.15x = -3   x=20   Найдем y     ответ : ширина равна 20 см,а длина -30 см.