На діаграмі відображено кількість відвідувачів музею води протягом одного робочого тижня. у який день кількість відвідувачів була вдвічі більшою ніж у попередній день​

1) Уравнения
а) 5х + 1 = 0
5x = -1
x = -1/5
б) 5х - 6 = х - 14
5x - x = 6 - 14
4x = -8
x = -8/4
x = -2
в) 2\3 * (6х - 3) = 8 - (5х + 1)
(2(6x-3))/3 = 8 - 5x -1
12x - 6 = 3(8 - 5x - 1)
12x - 6 = 24 - 15x - 3
12x + 15x = 24 + 6 - 3
27x = 27
x = 27/27
x = 1

2) Задача
Школа - Музей - Памятник - Школа >>> 72 км/ч

Школа - Музей = х - 12
Музей - Памятник = х
Памятник - Школа  =  3(х - 12)

Найти х

S = (x - 12) + (x) + 3(х - 12) = x - 12 + x +3x - 36 = 72
x - 12 + x +3x - 36 = 72
5x = 72 + 12 + 36
5x = 120
x = 120/5
x = 24
ответ: 24 км

Это очень нудно и долго высчитывать, координаты вершины находятся по формуле x0=-b/2a; y0(f(x0)), точки пересечения с осями координат это корни квадратного уравнения, + не забывай про точку пересечение с Oy.
Понятное дело чтобы построить график, ты должен сделать вышеперечисленное, далее просто смотришь на каком промежутке она у тебя убывает, на каком возрастает, ничего сложного. Для нахождения наименьшего значения тебе нужно высчитать производную функции и приравнять её нулю, найти критические точки и подставить их в исходное уравнение функции.