Найдите корни уравнений (6.15-6.17) (2-4)​

Значит так.
Если в начале минус, то график повёрнут вниз. Это ясно.
Потом, если перед косинусом стоит 2, то область значения расширяется: раньше она была от -1 до 1, а теперь от -2 до 2. График получается вытянутый.
Если у нас перед Х стоит 2, то период графика сужается в 2 раза, то есть, он будет уже в 2 раза.
и если Х+1, то график двигается на 1 единицу влево.
Итак, график повёрнут вниз, сдвинут влево на одну единицу, период меньше в 2 раза+ график вытянутый в 2 раза.
Если непонятно на словах, то я могу нарисовать.

47. в десятичной=115 в шестеричной. это найдешь при постоянном делении на 6 если умеешь)
11=15

сумма чисел+ 115+15= а. тут сложнее так как система шестеричная то числа переходят в следующий разряд не в 10 а в шести то есть 5+5 это. 5+1 и переносим сверх десятка то есть пишем четыре а единицу налево. остальное складывается легко

115+15= 134. в шестеричной

разность чисел тож легко так как 1 и 5 меньше шести то тут перехода даже нет

115-15=100. в шестеричной

умножение сложнее..

тут легче умножить 47 и 11 и их перевести короче ответ будет. 2041 вроде так)