ОЧЕНЬ Представив выражение 0,64m14n14k18 в виде квадрата одночлена, получим:
2. Разложи на множители трёхчлен z2−20z+100.
Если один множитель равен (z−10), то чему равен второй множитель?
Выбери правильный ответ:
(10+z)
(z+10)
(10−z)
(z−10)
3. Разложить на множители разность квадратов 19c2−9169d2.
Выбери правильный ответ:
(13c−313d)⋅(13c+313d)
19c2−2⋅13c⋅313d+9169d2
19c2−639cd+9169d2
(19c−9169d)⋅(19c+9169d)
4. Выбери разность квадратов.
(Может быть несколько вариантов ответа!)
(5c+d)2
(c−0,6d)2
(c+d)2
c2−d2
(c−d)2
25d2−0,36c2
5. Разложи на множители выражение:
67,24−p2 = (8,2−p)⋅(...).
Выбери правильный вариант ответа:
(p−8,2)
(8,2+p)
(8,2−p)
6. Разложи на множители:
c2−2cu+u2.
7. Разложи на множители:
36t2+48t+16.
Выбери все возможные варианты:
(6t−4)⋅(6t−4)
(6t+4)⋅(6t−4)
(6t−4)2
(6t+4)⋅(6t+4)
В решении.
Объяснение:
Расстояние между двумя пристанями равно 84 км. Из них одновременно навстречу друг другу вышли две лодки, скорости которых в стоячей воде равны. Через 2 часа лодки встретились. Скорость течения реки равна 4 км/ч.
Формула движения: S=v*t
S - расстояние v - скорость t – время
х - скорость лодки в стоячей воде.
х+4 - скорость лодки по течению.
х-4 - скорость лодки против течения.
(х+4)*2 - расстояние лодки по течению.
(х-4)*2 - расстояние лодки против течения.
По условию задачи уравнение:
(х+4)*2 + (х-4)*2 = 84
2х+8 + 2х-8 = 84
4х= 84
х=84/4
х=21 (км/час) - скорость лодки в стоячей воде.
21+4=25 (км/час) - скорость лодки по течению.
21-4=17 (км/час) - скорость лодки против течения.
Сколько километров до места встречи пройдёт лодка, плывущая по течению?
25*2=50 (км).
Сколько километров до места встречи пройдёт лодка, плывущая против течения?
17*2=34 (км).
Проверка:
50 + 34 = 84 (км), верно.
Я думаю, что - 2,5 или 2,5
Объяснение:
Потому что если вместо d в выражение 4d +10 подставить - 2,5, то это выражение будет равно 0,и соответственно умножаем на 0 второе выражение (4d - 10), то всё равно получится 0, и так как 0 у нас получиться в знаменателе и дробь означает знак деление то придётся делить, А НА 0 ДЕЛИТЬ НЕЛЬЗЯ, ТАК ЧТО во я объяснила свой ответ
А 2,5 мы можем подставить во второе выражение (4d - 10) и тогда и там получится 0,и тот же вывод с этим выражением
Вот так я думаю, если правильно буду очень этому рада, ну а если нет, то извини по братски