По восьмой класс(надо сделать n-2; 3; 4; 5; 6.)​

f(x) = 5 +2x - 3

f(x) = 2x + 2

Есть несколько начертить этот график, но в конечном итоге получается одно и то же. Мне больше нравится этот:

1) Строим график функции f(x) = x. Это будет прямая, построенная под углом 45° к оси Ох (пунктирная линия на графике)

2) Теперь строим график функции f(x) = 2x путём сжатия исходного графика к оси Оу. Выглядит это так (прямая, выходящая из начала координат, которая не пунктирная).

3) Ну и наконец, смещаем полученный график на 2 единицы вверх (прямая, выходящая из точки 2 на оси Оу, самая тёмная на рисунке)

Когда разберётесь с этим, можно опускать эти пункты и сразу строить конечный, но на первых порах лучше максимально разобрать этот процесс

Точка-абстрактный объект в пространстве, не имеющий никаких измеримых характеристик (нульмерный объект). Точка является одним из фундаментальных понятий в математике.Прямой линией принято называть линию, которую можно бесконечно продолжить как в одну сторону, так и в другую.Отрезок прямой — часть прямой, ограниченная двумя точками.Отрезком обозначают ограниченный двумя точками участок прямой.Измерить отрезок — это значит установить его длину в определенных единицах.Свойства измерения отрезка: 1. Каждый отрезок имеет определенную длину, большую нуля.  2.Длина отрезка равняется сумме длин частей, на которые он разбивается любой своей внутренней точкой.  3.Расстоянием между двумя точками A и B называется длина отрезка AB .  4.При этом, если точки A и B совпадают, будем считать, что расстояние между ними равно нулю.  5.Два отрезка называются равными, если равны их длины.