Решите с объяснением. а)

Что здесь вообще такое. Я так понял ("ну насколько смог понять" - так будет правильней сказать), что скорости представлены в виде отношения часа к минутам, в которые выехали наши машинки. То есть единицы времени ко времени!? Ну и умножаем их (отношения) на 10 км, чтобы понять, каковы скорости на самом деле... короче, я не разгрёб это... но очень хочу понять, что за хрень это такая, а? Но ладно, вот ответ:

значится, корень, который минусовой, отбрасываем. Остаётся только один - 8. Подставляем:

Следовательно, скорость грузовушки - 60 км /ч, а скорость легковушки на 15 больше (согласно условиям), - 75 км /ч.

ответ: 60 км /ч, 75 км /ч.

P.S. Как решать я допёр сам, хоть и эмпирическим, если можно так сказать, путём.))) Насчёт пропорций... Вот уж даже не знаю. А как ЭТО можно решить пропорцией? Или что ты имел в виду? Друг, раз уж ты заставил меня помучаться, уж будь добр разъяснить мне всё то, что непонятно мне.))) Заранее

                                            ширина  (м)             высота  (м)            длина (м)           объём (м^3)

крышка стола                     0,6                                0,03                        0,8                    0?0096

чемодан                              0,5                                  0,3                        0,7                     0,105

DVD-плеер                           0.3                                 0,7                        0,5                    0,105

кнга                                      0,14                              0,02                       0,22                   0,000616        

Чтобы посчитать объем листа учебника, нужно объем учебника (без обложки) разделить на количество листов. У нас это 0,000616 разделить на 290 равно 0,0000021 м^3