восьмеро учнів на розвязування і витратили час 12 хв 8 хв 17 хв 10 хв 11 хв

7 хв x хв визначте x якщо в середньому один учень на розвязання і витрачав 10 хв

18 м

Объяснение:

Пусть x p.- цена одного метра на рынке

(х+50) р.-цена одного метра в магазине

y м- кол-во ткани, купленное в магазине за 3600 руб

(y+6) м- кол-во ткани, купленное на рынке за 3600 руб

В этом случае надо составить систему. При решении системы мы получаем квадратное уравнение: 50y^2+300y-21600=0 |/50

y^2+6y-432=0; D=b^2-4ac=36-4*(-432)=1764=42^2>0

y1=(-6-42)/2=-24- не удовл условию

y2=(-6+42)/2=18

ответ: 18 м

Можно проверить:

3600/18=200 руб.-цена одного метра в магазине

3600/(18+6)=150 руб.- цена одно метра на рынке

В итоге проверка удовлетворяет условию

Объяснение:

1.

х уже дан, теперь мы можем его подставить во второе уравнение

x-y=11

924-y=11

-y=11-924

-1y= -913

y= -913 : (-1)

y=913

ответ. (924;913)

2.

Подставляем y во второе уравнение, получаем:

x-y=19

x-(-3x) = 19

x+3x=19

4x=19

x=19:4

x=4,75

Подставляем значение х в уравнение y=-3x

y=-3*4,75= -14,25

ответ. (4,75; -14,25)

3.

Подставляем x=-9-v в первое уравнение

-x-2v+1=3

-(-9-v)-2v+1=3

9+v-2v+1=3

v+10=3

v=3-10

v=-7

Теперь подставляем это в любое уравнение

x=-9-v=-9-(-7)=-9+7=-2

ответ. x=-2; v=-7

4. 3x+y=22

y=22-3x

5.

Подставляем значение х во второе уравнение

19x-y=11

Но сначала вырази y

-y=11-19x

y=19x+11

всё, теперь подставляем

y=19*6+11

y= 114+11 = 125

ответ. (6;125)

6.

Выразим k

-4k=14

k=14:(-4)

k=-3,5

Подставляем во второе уравнение

3,5+m=4

m=4-3,5

m=0,5

ответ. k=-3,5 ; m=0,5