1 Complete the text with these words. had went was like studying learnt
ра
Learning Russian
I've learnt Russian for four years, since I (1) ... 11 years
old. I remember my first Russian teacher - his name
was Mr Carr. He was English but he spoke Russian
fluently because he (2) ... lived in Moscow.
Last year I (3) ... to Russia for the first time. My
teacher organised an exchange trip to Saint Petersburg. My
penfriend's name was Yura Granin. I had never met a real
Russian before! I (4) ... a lot of Russian while I was staying
with his family, and I had a fantastic time there.
Now I'm (5) ... for my Russian GCSE at Newton
Comprehensive School in Birmingham. We usually have
three hours of Russian every week, including one hour of
speaking practice. I (6) ... learning a foreign language
because you can talk to people when you go abroad on
holiday.
1 could you drive slower? 2 if we don’t go faster, we will never arrive during 3 the train arrived earlier than usual 4 it rained heavily for several hours 5 my older sister jane helps my mother more often than not other family members 6 john arrived later than sorry, it’s a pity that he did not arrive earlier. 7 there were five boys in our team. of the five athletes, tom jumped above all 8 of the three doctors. mrs. finch is the most patient with nurses. 9 the dog of our neighbors barks louder than ours 10 my brother writes to grandmother more often than i 11 anna speaks french more happily than all the other students 12 this morning there is no fog and we can see more clearly the road 13 two little boys fought whiter than brave than you. 4.he lives closest to hamton school.
ответ: экскурс в
когда-то давно британский философ по имени джон локк выделил три кита, на которых построено воспитание человека в его стране: образование, спорт и нравственность. последний пункт подразумевает воспитание в человеке блестящих манер, сдержанности, умения “держать марку” даже в самых напряженных ситуациях.
ранее школы славились строгим и порой грубым отношением к ученикам. сегодня здесь, конечно же, невозможны телесное наказание и унижение личности ребенка. единственное наследство с тех времен — это жесткое следование режиму, соблюдение традиций школы (у каждой они складывались они веками), абсолютное подчинение старшим, обязательное ношение школьной формы и т.д. все это есть в полной мере в каждой британской школе.
“у ребенка не должно оставаться времени задумываться о глупостях”
это предложение передает всю суть воспитания в . вы считаете, что эти правила и педагогические традиции “драконовские”? будьте уверены, так только кажется с первого взгляда. на самом деле, именно они ребенку рано стать самостоятельным, учат решать сложные жизненные и быть уверенным в своих силах.
да, действительно, мнение старших в британской школе всегда авторитетно и не оспаривается, но в стенах заведения царит демократия и процветают гражданские свободы. в каждой школе есть парламент и формируется он через внутришкольные выборы, т.е. создается модель отношений в британском обществе в миниатюре. роль партий выполняют факультеты, у которых есть свой герб, флаг и гимн. у каждого факультета своя , и представлять его — честь для ученика и шанс попасть в школы. как здесь не вспомнить знаменитого на весь мир “гарри поттера”!
во процессе учебы ученики осваивают искусство красноречия и ведения дебатов, смело отстаивают свою точку зрения. многочисленные кружки и секции делают годы, проведенные в такой школе, действительно незабываемыми. логично, что обучение в британской школе — это не только счастливое детство и юность, но и проходной билет в топовые университеты мира!
объяснение: