12. A. Study the Reference Grammar material to find out how to use continuous tenses. B. Look at the examples and say which of the rules they illustrate.

Lucy is coming to see us on Sunday morning.

Tom was only 20 when the Second World War began. He was living with his mother at that time.

He is always borrowing money!

(In a restaurant) — What would you like to drink, sir? — Nothing, thank you. I’m driving.

At this time tomorrow I will be lying on the beach.

As I was walking down the road I saw Irene.

I can’t take the phone: I am washing up.

While I was reading John was playing the guitar.

It was raining all night.

Зарание большое !

Мы  могли  бы  устроить  вечеринку  для  мамы, не  так  ли?
Джек:Да  мы  могли  бы  организовать  сюрприз - вечеринку! Давайте  поговорим  о  том, как  это  сделать не  плохая  идея, Андрей!
Джек: Я  знаю, что я  буду  нести  ответственность за  цветы. Я знаю, что  она  любит  белые  розы.
Папа: Хорошо. Я  сделаю  открытку  тогда. А  вы, Андрей?
Андрей: Я  буду  отвечать  за  музыку. И  Джек  мог сделать  пирог.
Джек: Что?Почему  я? Я  думаю, что  мы  должны  сделать  торт  вместе , не  так  ли?

Папа: Хорошо,давайте  готовить  яблочный  пирог  для  неё.

Папа: Слушайте вы не забыли что завтра День Матери? Мы можем организовать вечеринку-сюрприз для мамы? Джек: Да, Мы можем организовать вечеринку-сюрприз! Эндрю: Неплохая идея! Давайте поговорим о том, как это сделать. Джек: Я знаю! Я буду отвечать за цветы. Я знаю что она любит белые розы. Папа: Ок. Я сделаю поздравительную открытку. А ты Эндрю? Эндрю: Я буду отвечать за музыку. А джек может сделать пирог. Джек: Что? Почему я?! Я думал мы Будем делать пирог вместе, не правда ли? Папа: Ок, давайте сделаем яблочный пирог для неё.