12. work in pairs. prepare an interview with omar. make notes.
student a: you're the interviewer. prepare five questions using the
prompts below.
student a: you're omar. prepare your answers using the information
in the text and your own words.
the prompts:
1) what/people/inhale?
2) what/indoor/air pollution?
3) why/acid rain/dangerous?
4) what/sources/indoor/air pollution?
5) what/results/air pollution?
2. In an economic sense, intensity may mean the levels of input per unit of output.
3. He had to examine the relationships between various important items in the balance sheet.
1. ферма должна быть достаточно большой, чтобы поддерживать более одной семьи.
2. В экономическом смысле, интенсивность может означать отношение вложений к единице продукции.
3. Он должен был изучить соотношения между различными основными пунктами в балансовом отчёте.