1
complete the examples using information
from the text on page 22. then choose the
correct answers in rules 1–3.
my grandparents come from russia.
it (korean) much.
my grandmother? me lots of stories.
we my grandparents' brothers and sisters
very often.
alexander_it (german).
we learn about each other's cultures.

Показать ответ

Ответ:

TOPTopTOP1vvv

24.04.2023 06:32

Today, the question is very serious about protecting the environment. Thoughtless human activity for centuries destroyed habitat , but the twentieth century was the time of environmental disasters . And writers can not stay away from solving this urgent problem. I would like to highlight two striking names : Valentin Rasputin and Chingiz Aitmatov . They are very talented , thoughtful , unique personality. For many years in his fiction and nonfiction works of these writers ' beat alarm " - trying to draw the attention of society and the powers that be on the ecological situation in the country. If humanity of impending trouble began to write in . press only in the last ten to fifteen years, Aitmatov back in the 70s in his novel "After the fairy tale " (" White Ship " ) spoke about this issue . He showed the disastrous , hopeless way if man destroys nature. She avenges degeneration , lack of spirituality . The same theme continues writer and in his subsequent works : " And the day lasts longer than a century " (" Buran stop "), " scaffold ", " Cassandra's Brand " .

Especially impressive is the novel " scaffold ." On the example of the wolf family , the author showed destruction of wildlife from human activities. And as scary when you see that in comparison with human predators seem more humane and " humanity " than the " crown of creation." So for the sake of any future good person brings their children on the block ?

This question arises when reading the works of Valentin Rasputin " Farewell to the mothers " and " Fire ." This parable , which are designed to stop the pillaging of Russia's wealth . Writer talent shows "fire " burning souls of people employed only gain, dream at any cost to get rich , and there ... But it is impossible to remain " neat " , the person ceases to be a creator , a creator. Initially, he is ruining the environment , leaving the forest of stumps , flooding the ancient villages , cemeteries ancestors , fertile land, and then the internal "fire" burns it . Such different artists , but in tune with their thoughts, the same outcome , which come their heroes.

Man is not the king of nature , as an integral part of it. If you die a link in this chain , the threat hangs over all . When we understand this ? It's time to stop, to stop self-destruction . We must live in harmony with nature . Then peace will come , and in every soul. I believe in it .

0,0(0 оценок)

Ответ:

ksuna2103

14.02.2022 10:30

Припасы

Всё лето геологи искали в тайге алмазы. Пришла осень. Начались дожди. Геологи стали собираться домой. Перед отъездом завхоз сообщил начальнику экспедиции, что осталось сто банок сгущёнки, три килограмма муки, мешок компота и ящик масла.

– Надо поставить склад-хранилище, – решил начальник.

Геологи взяли топоры, пилы и за три дня срубили хранилище. Склад получился вроде небольшой избушки без окон, с бревенчатыми стенами. Он был поставлен на четырёх тонких столбах так, чтобы медведь по ним не мог залезть в хранилище. Получился склад, как избушка на курьих ножках.

Уложили геологи припасы и убрали лестницу. Геологи ушли, а избушка осталась стоять в тайге.

Весной геологи вновь вернулись в тайгу искать алмазы, но расположились на другой стороне реки. Завхоз предложил молодому геологу Проньке сходить и принести ребятам сладенькой сгущёнки.

Пронька взял мешок, ружьё и отправился к старому хранилищу. Пронька шёл и свистел в костяной свисток – дразнил весенних рябчиков.

Вот и знакомое место. В груди у Проньки похолодело, а в голове вдруг стало очень горячо. Под избушкой стоял огромный бурый медведь. Передними лапами он расшатывал столб. В раскрытой двери что-то зашевелилось. Оттуда сам собой стал вылезать мешок муки. Медведь подхватил мешок, когтём продырявил дырку, поднял его и стал вытряхивать муку себе на голову. Вмиг он стал похож на огромный жёлтый одуванчик. Языком он хватал мучное облако и облизывался.

Из открытой двери склада вновь высунулась рука в лохматой варежке и бросила вниз банку сгущёнки. Медведь ловко подхватил её и с силой сдавил. Липкая сладкая масса полилась на язык медведицы. В это время ловко спустился медвежонок и подхватил банку с молоком. Он лизал её, словно сплющенный леденец.

Пронька отошёл в сторону и с другой стороны подошел к медведям. Он поднял ружьё вверх и дважды выстрелил. Не успел заглохнуть выстрел, Пронька принялся кричать, громко смеяться, звать несуществующих друзей, он даже запел. Голос его звучал хрипло, но он отыскал лестницу и приставил ее к складу. Он разыскал муку, сгущёнку, чернослив, сухие груши и яблоки, сложил всё в сумку.

Слез Пронька на землю и подобрал сплющенную банку сгущёнки, похожую на блин. Теперь нужно поскорее уходить, и Пронька запел ещё громче...

(По Ю.И. Ковалю)

Задания к тексту

7. Для чего Пронька начал кричать, смеяться, звать несуществующих друзей, когда увидел медведей?

1) чтобы привлечь внимание медведей

2) чтобы его услышали люди, которые находились поблизости

3) чтобы испугать медведей

4) чтобы повеселиться

8. Выпишите предложение, подтверждающее то, что медведи съели не все припасы.

9. Восстанови порядок описанных событий. Пункт с цифрой 1 – начало рассказа.

1) Путешествие за припасами

2) Приезд экспедиции через год