2. O Vocabulary. The schoolchildren decided to organise a charity tair. For questions 1-6, write what the schoolchildren want each other to do using the verbs
in brackets. There is an example (0) at the beginning.
0) organise a sweet and cake sale (the classmates / Mandy and Tracy) (want)
The classmates want Mardy and Tracy to organise a syveet and cake sale.
1) bake cakes for a sweet and cake sale (the teacher Allison ('d like​

1.The old castle built five hundred years ago belongs to the university. 2. The holidaymakers wearing light clothes walked along the beach. 3. The lands discovered by Columbus were rich in gold. 4. The children, excited by the news, shouted *Hoorah!* three times. 5. The hedges dividing the fields were getting yellow. 6. The young lady standing at the door looked very attractive. 7. The two banks connected by a bridge were high and looked dangerous. 8. The chocolate factory run by Mr Wonker made the best chocolate in the world. 9. Betty Smith heard the noise of a child crying. 10. He entered the yard and smelt something burning.

Непрерывный (Присутствуйте Будущее) и группы Совершенный (Присутствуйте Будущее) в действительном и страдательном залогах. Выпишите сказуемые и укажите их видовременные формы. 1. Согласно графику это обучают был должен прибыть в 12.30, но из-за того, что отслеживать ремонтных работ, это задерживается. 2. Пассажиры были приглашены войти в поезд и сейчас они говорят хороший пока к тем, кто пришел провожать их. 3. Китая планирует сконструировать несколько тысяч километров трека для перевозки пассажиров и обучает.