3. Complete the sentences with the Past Simple or Past Continuous of the verbs in brackets. 1. When Saida came (come) home, we started to eat. (make) a model plane, he (ask) me 2. When he to help him.
В начале 15-го века итальянский архитектор Филиппо Брунеллески сформулировал линейную перспективу, которая должна была стать основным элементом ренессансного искусства. В то же время Брунеллески исследовал древнюю римскую архитектуру и приобрел знание классической архитектуры и украшения, которое он использовал в качестве фонда для ренессансной архитектуры.Его блестящая работа, лоджия Оспедэйла degli Innocenti (1419 – 1451) была первым зданием ренессансным очень изящная галерея была разработана со сложными колонками, и окна с классическим фронтоном были расположены с равными интервалами выше каждой из арок.
В начале 15-го века итальянский архитектор Филиппо Брунеллески сформулировал линейную перспективу, которая должна была стать основным элементом ренессансного искусства. В то же время Брунеллески исследовал древнюю римскую архитектуру и приобрел знание классической архитектуры и украшения, которое он использовал в качестве фонда для ренессансной архитектуры.Его блестящая работа, лоджия Оспедэйла degli Innocenti (1419 – 1451) была первым зданием ренессансным очень изящная галерея была разработана со сложными колонками, и окна с классическим фронтоном были расположены с равными интервалами выше каждой из арок.
