4 начать X
English_File_4th editio...
Teacher's Book(1).pdf
English_File_4th_editio...
sol3e_elem_uz_progress...
Convert
Excel to PDF
Reading
8 Read the text. Match sentences A-F with gaps 1-5. There is one extra sentence.
The Piano Man
In 2005 some walkers discovered a man on a road by the sea in the east of England. He was
in his twenties. He had a black jacket, smart trousers and a tie.' He couldn't answer any
questions about who he was, or where he came from. It seemed that he didn't have any
memory
They tried to find out if someone pushed him into the sea or if he fell from a boat. But the
man couldn't tell them. He seemed ternified. And nobody know who he was
At the hospital, one of the doctors had a brilliant idea. She gave him some paper. The
young man drew a picture of a piano on it. The doctors were very excited and took him to a
room with a piano For many weeks after this, he didn't speak, but he only communicated
with his music. He played for three to four hours every day. Sometimes he didn't want to stop
playing and the doctors had to pull him away from the piano. The doctors called him the
"Piano Man
Eventually, the police took a photograph of him and started a social media campaign to
discover who he was. He started to speak to the doctors and he confirmed that he was
German and he flew back to his family. A friend of his family spoke on German television and
said that nobody could understand why he ended up in England. And it is still a mystery today!
a
A He sang songs and danced around the room
B Soon after, they took him to hospital
C A few months later, his father recognised him from a photo and they discovered that he was from Germany
D He started to play a beautiful piece of music and he was calm for the first time.
E The police came and asked him questions, but still he didn't speak
F But strangely, all of his clothes were completely wet

1. Zoe находится в 9 году и всегда был большой интерес к животным. Она планирует работать на RSPCA в будущем в качестве инспектора. Она исследовала требованиям для данного вида работ и обсудил навыки и опыт, необходимые с ее личным советником в школе.Зоя решила поступить в колледж в 10 года, чтобы изучить City & Гильдий курс, который она будет сочетаться с GCSEs в школе. Она знает, что ей нужно для достижения сортов АС на выпускных экзаменах в школе, чтобы тренироваться с RSPCA. С ее исследования, Зои нашла, что как и академических квалификаций важно получить как можно больше опыта работы с животными, как это возможно. В результате, она тратит время на местной ферме и идет верховой ездой.2. Майкл находится в 9 классе и пользуется большинство его школьных предметов. Он решил взять выпускных экзаменов в школе в дополнительной науки, разработки продуктов и пищевых технологий. Но он не имеет четкого плана карьеры на данный момент. Майкл говорил с кругом людей в и за пределами школы, чтобы ему сделать свой выбор опций."У меня была возможность поговорить с моим учителем о моих услугам. Я также использовал вариант буклета школы, которую я с моими родителями ".Майкл нашел его неоценимый Разговор с большим количеством разных людей о том, что делать после 9 года, хотя он не имеет карьеры идею.3. Мишель находится в 10 года и имеет специфическое трудности в обучении. Она посещает местную школу, где она имеет поддержку в уроках. Она считает, что теория работу очень сложно и использует поддержку от обучения поддержки для чтения и письменной работы, как она есть проблемы с чтением и записью. Несмотря на ее трудности, Мишель очень трудолюбивый, и уже начали планировать свою карьеру. Она хотела бы управлять своей собственный бар в будущем. Таким образом, она изучает GCSE в пищевой технологии. Мишель планирует изучить питание в колледже, и будет продолжать получать поддержку с теорией работы, когда она есть.4. Поскольку ему было шесть лет, Этан любил выполнения, и он присоединился к своей первой танцевальную школу в возрасте десяти лет. Даже в таком юном возрасте, было ясно, что он был талантлив, а в 8 лет он был переведен из его местной средней школе в очной школе исполнительского искусства. В настоящее время в 10 года, он изучает актерское мастерство, пение, музыку и танцы, а также ряд выпускных экзаменов в школе предметов.В первых детей дразнили Итан о его пением и танцами. Он думает, что это сделало его работать, чтобы добиться успеха. Он имел большую поддержку от своей семьи и от своих учителей.Мечта Итана является выполнение в музыкальном театре West End: он знает, насколько конкуренто этот тип работы.5. Энн всегда пользовался науки. Она выбрала уровней в биологии, химии и математике. В 12 года, Энн начал исследовать карьеры, которые используют науки, и решил, что она любила стоматологии. Она узнала о курсах и найти какую-то работу в стоматологической практике. Но она не понравится, и он положил ее от карьеру в стоматологии. Энн подумала тщательно о том, почему она не пользовалась своим опытом работы и понял, что она любила исследования. Энн, наконец, решил, что биохимию в университете. Она действительно рад, что она устроила какую-то работу в стоматологической практике. "Я мог бы легко пошли в стоматологии, не зная полностью, что работа требует. Было бы неправильно для меня ".

My best day of the year.My birthday is my best day of the year. On my birthday, my friends always come. My mother prepares a big cake. I give gifts. We dance and sing. Then we play games. We also organize interesting competitions.
Вот перевод:
Мой самый лучший день в году.Мой день рождения это мой самый лучший день в году. На мой день рождения всегда приходят мои друзья. Моя мама готовит большой торт. Мне дарят подарки. Мы танцуем и поём. Потом мы играем в игры. Также мы устраиваем интересные конкурсы