1. Ученые будут делать новые открытия. 2. Магнитное поле не влияет на нейтронов. 3. В течение года специалисты изучали немецкий опыт в области химической промышленности. 4. Они будут работать весь день завтра. 5. В моем исследовательской работе я буду уже касается полупроводников. 6. Ньютон 220 выдвинул корпускулярную теорию света. 7. Волны могут объяснить интерференция света. 8. Он никогда не думал, возможные ошибки, прежде чем он их сделал. 9. Они поддерживают эти две теории. 10. Вы должны были прочитать этот документ утренней сессии.
ВОЗДУШНЫЙ ШАР Компоненты: — воздушный шар; — крем для рук; — коробочка от чая в пакетиках; — цветная бумага; — ножницы; — клей ПВА; — газеты; — кисточка для клея; — емкость с водой; — гуашевые краски; — кисть для красок; — проволока или нитки. Начало работы: 1. Берем газету или можно любую бумагу, только не толстую. Разрываем ее на кусочки, которые затем смачиваем в ёмкости с водой. 2. Берем воздушный шар любого цвета. Надуваем его и смазываем кремом для рук. 3. На слой крема выкладываем наши смоченные кусочки газеты. Делаем это без клея и по всей поверхности шара так, чтобы не было зазоров. Оставляем не обклеенной только небольшую площадь у хвостика шара. 4. Теперь обмазываем весь шарик клеем и выкладываем следующий слой бумаги. Так повторяем этот процесс 3 или 4 раза. 5. Даем шарику высохнуть, желательно у источника тепла. На это примерно уйдет два часа. 6. Пока идет процесс сушки, займемся изготовлением корзины воздушного шара. Для этого берем коробочку от чая, отрезаем ее крышечку и по всей поверхности обклеиваем цветной бумагой. По желанию внутренность коробочки можно тоже заклеить или закрасить красками. 7. Когда наш шар полностью высохнет (все слои бумаги должны быть плотными), грунтуем его смесью гуаши с клеем. Пусть ребенок выберет сам, какого цвета будет шар. 8. После этого аккуратно прокалываем шар. Изнутри он сам отлипнет от газет. 9. Шар можно разукрасить, как настоящий воздушный шар — цветными полосами или оставить его однотонным. 10. Теперь приделываем корзину к шару. Вот и всё!
нейтронов. 3. В течение года специалисты изучали немецкий опыт в области химической
промышленности. 4. Они будут работать весь день завтра. 5. В моем
исследовательской работе я буду уже касается полупроводников. 6. Ньютон
220
выдвинул корпускулярную теорию света. 7. Волны могут объяснить
интерференция света. 8. Он никогда не думал, возможные ошибки, прежде чем он
их сделал. 9. Они поддерживают эти две теории. 10. Вы должны были прочитать
этот документ утренней сессии.
Компоненты:
— воздушный шар;
— крем для рук;
— коробочка от чая в пакетиках;
— цветная бумага;
— ножницы;
— клей ПВА;
— газеты;
— кисточка для клея;
— емкость с водой;
— гуашевые краски;
— кисть для красок;
— проволока или нитки.
Начало работы:
1. Берем газету или можно любую бумагу, только не толстую. Разрываем ее на кусочки, которые затем смачиваем в ёмкости с водой.
2. Берем воздушный шар любого цвета. Надуваем его и смазываем кремом для рук.
3. На слой крема выкладываем наши смоченные кусочки газеты. Делаем это без клея и по всей поверхности шара так, чтобы не было зазоров. Оставляем не обклеенной только небольшую площадь у хвостика шара.
4. Теперь обмазываем весь шарик клеем и выкладываем следующий слой бумаги. Так повторяем этот процесс 3 или 4 раза.
5. Даем шарику высохнуть, желательно у источника тепла. На это примерно уйдет два часа.
6. Пока идет процесс сушки, займемся изготовлением корзины воздушного шара. Для этого берем коробочку от чая, отрезаем ее крышечку и по всей поверхности обклеиваем цветной бумагой. По желанию внутренность коробочки можно тоже заклеить или закрасить красками.
7. Когда наш шар полностью высохнет (все слои бумаги должны быть плотными), грунтуем его смесью гуаши с клеем. Пусть ребенок выберет сам, какого цвета будет шар.
8. После этого аккуратно прокалываем шар. Изнутри он сам отлипнет от газет.
9. Шар можно разукрасить, как настоящий воздушный шар — цветными полосами или оставить его однотонным.
10. Теперь приделываем корзину к шару.
Вот и всё!