A day in the life of a farmer John Fields 1) (be) a farmer. He 21. sep. (get up at 5 o'clock in the morning. He
3). As... (wash), 4) (get) dressed and 5)thave) breakfast. He
6)..pul.. tput on his coat and 7)
(go) outside. He 8)
cows early in the morning. His wife and children 9)
(milk) the
Inot/get up) 50
early. They 10)
(get up) at 7 o'clock. His wife 11)
(feed) the chickens and then she 12)
(make) some tea for
herself. The children 13)
(not/like) tea. They
14)
(drink) milk. At 7:30 am, John 15)
itake)
the children to school. His wife 16)
(help) John on the
farm and then she 17)
(do) the housework. At 4
o'clock, the children 18)
(come) home from school.
Mrs Fields 19)...
(cook) dinner. John 20)
(not/help) his wife with the cooking because he can't cook. In the
evening, John and his wife 21)
(watch) TV or
22)
(listen) to the radio. The children 23)
(not/watch) TV. They 24)
(do) their homework. They all
25).
(go) to bed at 9:00 pm.
C, etc.
43​

Одним из преимуществ использования настоящего времени в английском языке является то, что оно помогает нам рассказывать о ежедневной рутине или расписании. В данном тексте рассказывается о типичном дне фермера Джона.

1) "be" - это глагол "быть" в настоящем времени. Изначально было сказано, что Джон является фермером, следовательно, используем глагол "is". Исправленное предложение: "John is a farmer."

2) "21.sep." - предложение неправильно написано, так как не соответствует стандартному формату даты. "21 сентября" можно записать как "September 21st". Исправленное предложение: "He gets up at 5 o'clock in the morning on September 21st."

3) "As (wash)" - это неполное предложение и не имеет смысла. Предположительно, здесь должен был быть глагол "washes". Исправленное предложение: "As he washes,"

4) "get" - это глагол в неопределенной форме. В данном контексте нужно использовать "gets", так как речь идет о третьем лице единственного числа. Исправленное предложение: "he gets dressed."

5) "have" - глагол "have" используется для обозначения приема пищи. Исправленное предложение: "He has breakfast."

6) "pul" - вероятно, это опечатка и должно быть "puts". Исправленное предложение: "He puts on his coat."

7) "go" - глагол "go" используется для обозначения выхода на улицу или покидания помещения. Исправленное предложение: "He goes outside."

8) "cows early in the morning" - данная фраза является некорректным предложением. Возможно, она должна быть объединена с предыдущей фразой. Исправленное предложение: "He milks the cows early in the morning."

9) "milk" - глагол "milk" также используется для обозначения действия доения коров. Исправленное предложение: "His wife and children milk the cows."

10) "Inot/get up" - это неправильно написанное предложение и не имеет смысла. Предположительно, здесь нужно использовать "do not get up". Исправленное предложение: "They do not get up."

11) "feed" - глагол "feed" используется для обозначения действия кормления животных. Исправленное предложение: "His wife feeds the chickens."

12) "make" - глагол "make" используется для обозначения действия приготовления пищи. Исправленное предложение: "She makes some tea for herself."

13) "not/like" - данное предложение неправильно структурировано. Оно может быть переписано следующим образом: "The children do not like tea."

14) "drink" - глагол "drink" используется для обозначения действия пить. Исправленное предложение: "They drink milk."

15) "itake" - это опечатка, возможно, имелось в виду "takes". Исправленное предложение: "At 7:30 am, John takes the children to school."

16) "help" - глагол "help" используется для обозначения оказания помощи. Исправленное предложение: "His wife helps John on the farm."

17) "do" - глагол "do" используется для обозначения совершения действия. Исправленное предложение: "Then she does the housework."

18) "come" - глагол "come" используется для обозначения действия прихода. Исправленное предложение: "At 4 o'clock, the children come home from school."

19) "cook" - глагол "cook" используется для обозначения действия приготовления пищи. Исправленное предложение: "Mrs Fields cooks dinner."

20) "not/help" - данное предложение неправильно структурировано. Оно может быть переписано следующим образом: "John does not help his wife with the cooking."

21) "watch" - глагол "watch" используется для обозначения действия просмотра телевизора. Исправленное предложение: "In the evening, John and his wife watch TV."

22) "listen" - глагол "listen" используется для обозначения действия прослушивания радио. Исправленное предложение: "In the evening, John and his wife listen to the radio."

23) "not/watch" - данное предложение неправильно структурировано. Оно может быть переписано следующим образом: "The children do not watch TV."

24) "do" - глагол "do" используется для обозначения совершения действия. Исправленное предложение: "They do their homework."

25) "." - данное предложение заканчивается в конце без логического завершения. Возможно, здесь должно быть добавлено завершающее предложение. Исправленное предложение: "They all go to bed at 9:00 pm."

Таким образом, исправленный текст будет выглядеть следующим образом:

John is a farmer. He gets up at 5 o'clock in the morning on September 21st. As he washes, he gets dressed and has breakfast. He puts on his coat and goes outside. He milks the cows early in the morning. His wife and children milk the cows. They do not get up early. They get up at 7 o'clock. His wife feeds the chickens and then she makes some tea for herself. The children do not like tea. They drink milk. At 7:30 am, John takes the children to school. His wife helps John on the farm and then she does the housework. At 4 o'clock, the children come home from school. Mrs. Fields cooks dinner. John does not help his wife with the cooking because he can't cook. In the evening, John and his wife watch TV or listen to the radio. The children do not watch TV. They do their homework. They all go to bed at 9:00 pm.