1. The statement "The principal of the school has 5 children in his family" is not stated (NS). We don't have any information about the principal's family size.
2. The statement "It’s good salary that keeps the teachers in that school" is not stated (NS). We don't have any information about the relationship between the salary and teacher retention.
3. The statement "Mellish is a problem school" is true (T). It implies that Mellish has issues or challenges.
4. The statement "Mellish school is in the slums of Mexico" is false (F). There is no information given about the location of Mellish school.
5. The statement "The school needs money" is true (T). It suggests that the school requires financial resources.
6. The statement "Most children have problems at home" is not stated (NS). There is no information provided about the children's personal situations.
Exercise 3:
1. The teachers teach and do administration work.
2. Pupils must have a written permission from the teacher if they want to go to the library.
3. The teachers can't walk to the school because they may be attacked.
4. Mellish school is one of the most difficult schools in the area.
Давайте сначала изучим вопросы из текста, чтобы мы могли ответить на них пошагово и подробно.
Вопрос 1: Как Team Astana принесла пользу Казахстану?
В тексте есть информация о том, как команда Team Astana помогла Казахстану. Поскольку мы не знаем, где именно в тексте эта информация находится, давайте проанализируем текст в целом. Из контекста статьи можно сделать вывод, что Team Astana положительно влияет на Казахстан. Мы можем предположить, что они популяризируют страну, привлекают туристов, содействуют развитию спорта и т. д. Для подтверждения этого предположения нам стоит обратиться к соответствующей части текста (если есть) или привести примеры известных достижений команды Astana, как например, успехи на международных велогонках.
Вопрос 2: Когда Александр Винокуров выиграл Тур Испании?
Для ответа на этот вопрос, нам нужно найти упоминание об Александре Винокурове и его победе в Туре Испании. Опять же, так как мы не знаем, где в тексте эта информация находится, давайте внимательно прочитаем статью и ищем упоминания о Винокурове и его успехах. Уровень общей информации о команде, приведенный в тексте, ничего не говорит о победе Винокурова в Туре Испании. Поэтому, скорее всего, нам нужно будет прочитать внимательнее и искать сведения о достижениях команды или результатах соревнований.
Вопрос 3: Как иностранные участники команды помогают команде?
Опять же, в тексте должно быть упоминание о роли иностранных участников в команде. Из контекста следует, что иностранные участники вносят определенный вклад в команду Astana. Это может быть связано с их профессионализмом, опытом и способностью передавать знания и навыки другим участникам команды (как например, молодым казахстанским гонщикам). Для более точного и обоснованного ответа, опять же, нам нужно найти точные упоминания об иностранных участниках команды и их вкладе в команду.
Вопрос 4: Кто выиграл местные чемпионаты по шоссе в Казахстане в 2017 году?
Чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно найти информацию о победителе местных чемпионатов в тексте. Возможно, в статье есть конкретное имя победителя или, по крайней мере, упоминание о чемпионате и его результате. Нам следует внимательно прочитать текст, чтобы найти эту информацию.
Вопрос 5: Что делает Федерация для лучших молодых гонщиков?
Нам нужно найти информацию о действиях Федерации в отношении молодых гонщиков в тексте. Это может быть связано с финансовой поддержкой, тренировками, предоставлением возможностей для участия в соревнованиях и т. д. Мы должны найти упоминание об этих действиях Федерации в тексте.
Общий совет по ответам на эти вопросы - внимательно прочитайте текст и ищите упоминания, факты или аргументы, которые могут подтвердить или отвергнуть ваши предположения и ответы. Используйте свои навыки поиска информации в тексте для нахождения нужной информации.
1. The statement "The principal of the school has 5 children in his family" is not stated (NS). We don't have any information about the principal's family size.
2. The statement "It’s good salary that keeps the teachers in that school" is not stated (NS). We don't have any information about the relationship between the salary and teacher retention.
3. The statement "Mellish is a problem school" is true (T). It implies that Mellish has issues or challenges.
4. The statement "Mellish school is in the slums of Mexico" is false (F). There is no information given about the location of Mellish school.
5. The statement "The school needs money" is true (T). It suggests that the school requires financial resources.
6. The statement "Most children have problems at home" is not stated (NS). There is no information provided about the children's personal situations.
Exercise 3:
1. The teachers teach and do administration work.
2. Pupils must have a written permission from the teacher if they want to go to the library.
3. The teachers can't walk to the school because they may be attacked.
4. Mellish school is one of the most difficult schools in the area.
Давайте сначала изучим вопросы из текста, чтобы мы могли ответить на них пошагово и подробно.
Вопрос 1: Как Team Astana принесла пользу Казахстану?
В тексте есть информация о том, как команда Team Astana помогла Казахстану. Поскольку мы не знаем, где именно в тексте эта информация находится, давайте проанализируем текст в целом. Из контекста статьи можно сделать вывод, что Team Astana положительно влияет на Казахстан. Мы можем предположить, что они популяризируют страну, привлекают туристов, содействуют развитию спорта и т. д. Для подтверждения этого предположения нам стоит обратиться к соответствующей части текста (если есть) или привести примеры известных достижений команды Astana, как например, успехи на международных велогонках.
Вопрос 2: Когда Александр Винокуров выиграл Тур Испании?
Для ответа на этот вопрос, нам нужно найти упоминание об Александре Винокурове и его победе в Туре Испании. Опять же, так как мы не знаем, где в тексте эта информация находится, давайте внимательно прочитаем статью и ищем упоминания о Винокурове и его успехах. Уровень общей информации о команде, приведенный в тексте, ничего не говорит о победе Винокурова в Туре Испании. Поэтому, скорее всего, нам нужно будет прочитать внимательнее и искать сведения о достижениях команды или результатах соревнований.
Вопрос 3: Как иностранные участники команды помогают команде?
Опять же, в тексте должно быть упоминание о роли иностранных участников в команде. Из контекста следует, что иностранные участники вносят определенный вклад в команду Astana. Это может быть связано с их профессионализмом, опытом и способностью передавать знания и навыки другим участникам команды (как например, молодым казахстанским гонщикам). Для более точного и обоснованного ответа, опять же, нам нужно найти точные упоминания об иностранных участниках команды и их вкладе в команду.
Вопрос 4: Кто выиграл местные чемпионаты по шоссе в Казахстане в 2017 году?
Чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно найти информацию о победителе местных чемпионатов в тексте. Возможно, в статье есть конкретное имя победителя или, по крайней мере, упоминание о чемпионате и его результате. Нам следует внимательно прочитать текст, чтобы найти эту информацию.
Вопрос 5: Что делает Федерация для лучших молодых гонщиков?
Нам нужно найти информацию о действиях Федерации в отношении молодых гонщиков в тексте. Это может быть связано с финансовой поддержкой, тренировками, предоставлением возможностей для участия в соревнованиях и т. д. Мы должны найти упоминание об этих действиях Федерации в тексте.
Общий совет по ответам на эти вопросы - внимательно прочитайте текст и ищите упоминания, факты или аргументы, которые могут подтвердить или отвергнуть ваши предположения и ответы. Используйте свои навыки поиска информации в тексте для нахождения нужной информации.
Удачи в поиске ответов!