Биология

1.Составьте схему (разветвленную пищевую сеть) на которой отразите взаимные связи следующих организмов: береза, дождевой червь, личинка майского жука, тля, имаго майского жука, гусеница бабочки- пяденицы, взрослая бабочка – пяденица, сова, муравей, большая синица, подберезовик, слизень, летучая мышь.
​

А. ответить на эти вопросы о вашей школе.1) где находится ваша школа? Это далеко от того места, где вы 
жить? Как долго это берет вас, чтобы добраться до школы? Вы ходите там? 
Вы сесть на автобус?
2) Есть ли у вас игровая площадка вне школы? У вас есть занятия 
там? Какие игры вы там играете?
3) Что вы обычно надеть, когда вы идете в школу? Как вы 
взять с собой?
4) какая ваша школа? Какие классы нравятся? Вы 
школьные клубы? Какие они? Какие они?
5) нравится ли вам ваша школа? Ты хочешь что-то изменить в нем

1) Где твоя школа находится? Это далеко от места где ты живешь? Как долго вы добираетесь до школы? Вы идете туда? Вы едете на автобусе?
2) У вас есть площадка на территории школы? У вас есть занятия там?
Какие игры вы играете там?
3) Что ты обычно одеваешь когда идешь в школу? Что ты берешь с собой?
4) Какая ваша школа? Какие ваши классы? У вас есть школьные клубы? Какие они? Какие они? (ну вообще оба эти вопроса переводятся именно так...)
5) Тебе нравится твоя школа? Ты хочешь что нибудь изменить в ней?