. Дайте ответ на во к подлежащему:

1.Who is five? – They / I /Nick

2.Who was at home? – She___ / We

3.Who has got a book? – They/Sam

4.Who can speak English? – He/ My Mum

5.Who likes to dance? – They / She

6.Who liked the picture? – I /They

7.Who will play tennis? – I/ Sue

8.Who must learn the rule? – I / Tom / The pupils__​

1. I wouldn't like that wicked boy TO come to our party.
2. The policeman made the thief return the thing he had stolen.
3. He was made TO earn his living at the age of fourtenn.
4. Most of the teenagers aren't allowed TO act as they like.
5. My mother would like me TO feel like.
6. When I get good marks at school, it makes me feel happy.
7. Tom was made TO stay in the palace and do all the things princes usually do.
8. Nobody expected the trip TO be so woundeful.
9. Let Mary put on her smart clothes and go to the theatre with us.
10. We would like the trade between our countries TO develop.

Архитектура - это искусство и наука проектирования и строительства сооружений или их ансамблей в соответствии с эстетическими и функциональными критериями. Сооружения, построенные в соответствии с этими принципами, также являются архитектурой. Архитектура служит удовлетворению практических и выразительных потребностей цивилизованных людей. Почти все  осевшие общества, владеющие техникой строительства, занимаются архитектурой. Она необходима во всех культурах, кроме простейших; без нее человек ограничен борьбой со стихией; с ней у него есть не только защита от природной среды, но и преимуществами среды обитания человека, предпосылка и символ развития цивилизованных институтов. Чертами, отличающими произведение архитектуры от других сооружений, созданных руками человека, являются: 1) пригодность произведения для использования людьми в целом и адаптируемость его под конкретную человеческую деятельность; 2) устойчивость и прочность конструкции; и 3) передача опыта и идей через формы. Все эти условия в архитектуре должны быть соблюдены. Второе неизменно, тогда как относительная значимость первого и третьего варьируется в соответствии с социальной функцией здания. Если функция в основном практическая, как у завода, коммуникация менее важна. Если функция здания в основном выразительная, как у гробницы, практичность - незначительная проблема. В некоторых постройках, как в церквях или ратушах, практичность и передача могут иметь равную важность.