Делайте правильный порядок событий в тексте a. UNECSO worked to improved educational worldwide
b. also it helps to protect historical monuments and natural habitats
c. now the UNESCO has 195 countries
d. the World War II was in 1939-1945
e. Members of meeting in London talked about idea of improving education after war
f. Allied countries met in London
g. now UNESCO focuses on improving life of Africa
h. Allied countries created UNESCO in November 1945

Probably no lesson does not cause us as much joy as physical education. because of the close desks - in a spacious gym! if you want - climb the wall or pull up on the bar, if you want - swing on the rope or play a ball, or you can still tumble on the mats, jump over the "goat", jump rope and do not list everything that you can do in time of this lesson! along the two walls of the gym - long blue benches. only people without fantasy can sit on them. after all, it is enough to move them away from the wall, and the benches turn into a universal sports equipment! you can walk and run along them, keeping your balance, you can jump through them, girls can easily push themselves away from them, and boys can rock a press. in the summer, the school gymnasium was renovated, and now it just shines. blue walls and a high white ceiling create a feeling of freshness and spaciousness, so necessary for us after the lessons of chemistry and algebra.

даже если в домах и было отопление (батареи), то всё равно везде стояли печки - на них готовили еду. эл. плит не было, дефицитом являлась даже одноконфорочная плита со спиралью. телевизор, холодильник, стиральная машина - всё это считалось большой роскошью и не было в свободной продаже. чтобы купить машину или установить . телефон - люди подавали заявку и очерёдности .в хатах купались в тазах, корыте, вода в колодце, в колонках, удобства на улице. в городских домах не везде были ванны. часто в одной квартире жили 2-3 семьи. лепили пельмени всей семьёй, вышивали, часто шили сами на швейной машинке, читали книжки. вместо телевизора во многих домах было маленькое подвесное радио. оно почти не выключалось - вещало новости, концерты, радиоспектакли, рассказы, юмор, детские передачи и сказки и другие (с 06 до 24 все работали, по вечерам готовили ужин, дети делали уроки - спать ложились не поздно, т. к. телека не было. по выходным ходили в кино, интеллигенция в театр, пекли пироги, иногда приглашали соседей, устраивали простое застолье, танцевали под пластинки, играли в карты ( в дурака) . на улицах было больше людей, чем машин. по вечерам и выходным было много отдыхающих людей на улице, молодёжь с гитарами. в домах и во дворе играли на гармони,, а ещё у мужчин было своё хобби - играли в домино, в шашки, в шахматы ( а рядом куча спорящихся болельщиков и советчиков) поход на футбол - это было громкое событие. время было послевоенное, но многие взрослые после работы учились в вечерних школах (8-летнее школьн. обучение -становилось обязательным) люди тогда были намного попроще, доброжелательнее. они были счастливы, что война позади, а впереди впереди только начиналась, поэтому были не столь требовательны, а были рады тому, что есть.