Джейми каллум онын авторы кім?

№9
1)I went   - Я ходил в кино на выходных.
2)Have you ever live   - Ты когда-нибудь жил за границей?
3)She didn't come...  - Она не пришла в класс вчера.
4)He has never used...  - Он никогда не пользовался компьютером.
5)Did they stay  -Они остались с тобой на неделе?
№10
1)these  - Ты знаешь этих людей?
2)that  - Можешь дать мне ту пачку спагетти?
3)this  - Этот мне не очень нравится.
4)that  -Что это такое?
№11
1)I'll (someone will) carry -Я буду (кто-то будет) нести тяжелую коробку.
2)Your mother(I) will have a headache -У твоей мамы(меня) будет головная боль.
3)Somebody(I) will knock... - Кто-то(Я) постучит(постучу) в дверь.
4)Your friend won't know...-Твой друг может не знать, где находится станция

I have been doing my lessons every day for 10 years now. Everyone knows that it takes more than one hour to complete homework. In order to complete the lessons more interestingly, I developed the following system for myself: I turn on my playlist of songs and proceed with homework. First, I perform lighter exercises that I understand better. Then more difficult, after each difficult lesson I take a five-minute break. At the very end, I teach classes where you need to read or learn (I always teach while moving around the room). Thus, I do homework much more pleasantly and more interestingly, because: firstly, I listen to music that calms me and, secondly, my brain does not get tired of stress.