Grade 6
Summative Assessment for the term 4
Listening
Task 1. Listen to the talk twice. Mark sentences as True or False.
1. Andreas and Maria go to their neighbor's house because they want to invite her to the party.
True
False
2. Andreas and Maria tell their neighbour that they are the Sanchez family.
True
False
3. Betty shares some spare crockery with Andreas and Maria.
True
False
[1]
Fill in the gaps. Write no more than ONE WORD OR A NUMBER for each answer.
4. The party is at the Fernandez's new
5. The party is on Saturday and it starts at
o'clock.
SE
Total [5]
eading
Task 2. Read the dialogue about transportation. Choose the right option.
Means of transportation dialogue
Bob: Hello, I'm sorry, but I am late. Can you help me?
Mark: Sure, no problem! How may I help you?
Bob: When is the next train to Ansonia?
Mark: I am not sure, but I think the next one leaves tomorrow at 8 pm.
Bob: What?! I can't wait that long! What time is the next bus?
Mark: It should go by in about two hours. It leaves the bus station at about 5.30 pm.
Bob: Well, I don't know. Isn't there any other option?
Mark: You could take a taxi...
Bob: What's faster, the bus or the taxi?
Mark: The taxi, of course! All you have to do is to call and ask for a taxi and it will come right
away.
Bob: You are right, but which is the cheapest one?
Mark: The cheapest means of transportation is the subway.
Bob: When have you ever seen a subway here in Connecticut?
Mark: You're right. But anyway why don't you just go walking? It's only like 25 minutes away
from here.
Bob: You're absolutely right. Thanks for your help.
m
1. Bob wants to go to ...
A) Connecticut
B) Ansonia
C) Bus station
D) Home
Окончив школу, миллионы молодых людей начинают свою самостоятельную жизнь. Они обычно начинают делать свой будущий выбор карьеры с выяснения всех возможных преимуществ и недостатков своей будущей профессии. Некоторые люди следуют своему собственному выбору, в то же время другие следуют советам своих родителей.
Насколько я знаю, люди обычно начинают строить планы на будущее, спрашивая себя: "кем я хочу быть, когда вырасту/ выйду из школы?” Мы можем обращаться к этому во столько раз, сколько потребуется, пока не получим определенного ответа. Тогда мы сможем рассмотреть все детали и начать готовиться к будущей профессии. Прежде всего, ваша работа должна казаться вам интересной. Я считаю, что увлекательная работа, которая вам нравится, - это очень важная составляющая счастья в жизни. Во-вторых, вы должны понимать, какие навыки и знания вам необходимо иметь, чтобы выполнить эту работу. Вы должны быть хорошо образованы и хорошо информированы. Именно поэтому люди должны быть внимательны и осторожны в своем выборе, уметь учиться и упорно трудиться, чтобы добиться успеха.
Я уже решил, что делать дальше. Я хотел бы стать врачом. Эта профессия очень благородна и очень уважительна. Я понимаю, что мне нужно хорошо разбираться в биологии и химии, стать хорошим врачом и людям, у которых есть проблемы со здоровьем.
Объяснение: