Учитель: В этом тексте нам нужно найти слова, которые не соответствуют содержанию текста и подчеркнуть их, а затем написать их в конце строки. Как видим, примеры уже указаны в начале текста. Давайте разберем строку за строкой и найдем неправильные слова.
0. В этой строке пример, и он уже отмечен ✔. Все в порядке.
00. В этой строке также есть пример, но неправильное слово еще не подчеркнуто и не перемещено в конец строки. Правильное слово здесь - "up", а должно быть "in". Так что мы должны подчеркнуть "up" и написать его в конце строки.
1. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь все слова похоже на свои места. Правильно.
2. В этой строке нужно найти неправильное слово. В конце строки есть неопределенное количество существительных, но нет глагола. Похоже, что слово "were" не нужно здесь, так как оно не соответствует контексту фразы. Мы должны подчеркнуть "were" и перенести его в конец строки.
3. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слово "becoming" - глагол в настоящем времени, но должно быть прошедшее время. Итак, мы должны подчеркнуть "becoming" и перенести его в конец строки.
4. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь все слова похоже на свои места. Правильно.
5. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь нет ошибок.
6. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слово "it" не нужно, так как оно не имеет определенного значения. Мы должны подчеркнуть "it" и перенести его в конец строки.
7. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слово "invention" неправильное, потому что должно быть "the invention of glass". Мы должны подчеркнуть "invention" и перенести его в конец строки.
8. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слово "it" помешает нам понять предложение. Мы должны подчеркнуть "it" и перенести его в конец строки.
9. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слова "are so being" неправильные, потому что они ничего не значат. Правильно будет написать "are being" или "are used". Мы должны подчеркнуть "are so being" и перенести его в конец строки.
10. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слова "for and" мешают нам понять предложение. Мы должны подчеркнуть "for and" и перенести его в конец строки.
Таким образом, ошибочные слова, которые должны быть перенесены в конец строки, выделены и подчеркнуты следующим образом:
00. up
2. were
3. becoming
6. it
7. invention
8. it
9. are so being
10. for and
Надеюсь, что я разъяснил ответы и привел достаточно подробное объяснение, чтобы вы поняли каждый шаг. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
1. I will be working in Brazil at this time next year.
Explanation: The Future Continuous tense is used to express an action that will be happening in the future for a duration of time.
2. Dad will work in the garden next Sunday.
Explanation: The Future Simple tense is used to express an action that will happen in the future without any indication of duration.
3. By next Monday, she will have been working here for one month already.
Explanation: The Future Perfect Continuous tense is used to express an action that will continue up until a certain point in the future, emphasizing the duration of the action.
4. In May, our Russian teacher will have worked at our school for 30 years!
Explanation: The Future Perfect tense is used to express an action that will be completed before a specific point in the future.
5. He will have read the report by that time.
Explanation: The Future Perfect tense is used to express an action that will be completed before a specific point in the future.
6. We will be reading the letters when you come.
Explanation: The Future Continuous tense is used to express an action that will be happening in the future for a duration of time.
7. Pearson will sign the contract tomorrow.
Explanation: The Future Simple tense is used to express an action that will happen in the future without any indication of duration.
8. Ann will have been reading this book for two weeks the day after tomorrow.
Explanation: The Future Perfect Continuous tense is used to express an action that will continue up until a certain point in the future, emphasizing the duration of the action.
0. В этой строке пример, и он уже отмечен ✔. Все в порядке.
00. В этой строке также есть пример, но неправильное слово еще не подчеркнуто и не перемещено в конец строки. Правильное слово здесь - "up", а должно быть "in". Так что мы должны подчеркнуть "up" и написать его в конце строки.
1. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь все слова похоже на свои места. Правильно.
2. В этой строке нужно найти неправильное слово. В конце строки есть неопределенное количество существительных, но нет глагола. Похоже, что слово "were" не нужно здесь, так как оно не соответствует контексту фразы. Мы должны подчеркнуть "were" и перенести его в конец строки.
3. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слово "becoming" - глагол в настоящем времени, но должно быть прошедшее время. Итак, мы должны подчеркнуть "becoming" и перенести его в конец строки.
4. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь все слова похоже на свои места. Правильно.
5. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь нет ошибок.
6. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слово "it" не нужно, так как оно не имеет определенного значения. Мы должны подчеркнуть "it" и перенести его в конец строки.
7. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слово "invention" неправильное, потому что должно быть "the invention of glass". Мы должны подчеркнуть "invention" и перенести его в конец строки.
8. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слово "it" помешает нам понять предложение. Мы должны подчеркнуть "it" и перенести его в конец строки.
9. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слова "are so being" неправильные, потому что они ничего не значат. Правильно будет написать "are being" или "are used". Мы должны подчеркнуть "are so being" и перенести его в конец строки.
10. В этой строке нужно найти неправильное слово. Здесь слова "for and" мешают нам понять предложение. Мы должны подчеркнуть "for and" и перенести его в конец строки.
Таким образом, ошибочные слова, которые должны быть перенесены в конец строки, выделены и подчеркнуты следующим образом:
00. up
2. were
3. becoming
6. it
7. invention
8. it
9. are so being
10. for and
Надеюсь, что я разъяснил ответы и привел достаточно подробное объяснение, чтобы вы поняли каждый шаг. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
Explanation: The Future Continuous tense is used to express an action that will be happening in the future for a duration of time.
2. Dad will work in the garden next Sunday.
Explanation: The Future Simple tense is used to express an action that will happen in the future without any indication of duration.
3. By next Monday, she will have been working here for one month already.
Explanation: The Future Perfect Continuous tense is used to express an action that will continue up until a certain point in the future, emphasizing the duration of the action.
4. In May, our Russian teacher will have worked at our school for 30 years!
Explanation: The Future Perfect tense is used to express an action that will be completed before a specific point in the future.
5. He will have read the report by that time.
Explanation: The Future Perfect tense is used to express an action that will be completed before a specific point in the future.
6. We will be reading the letters when you come.
Explanation: The Future Continuous tense is used to express an action that will be happening in the future for a duration of time.
7. Pearson will sign the contract tomorrow.
Explanation: The Future Simple tense is used to express an action that will happen in the future without any indication of duration.
8. Ann will have been reading this book for two weeks the day after tomorrow.
Explanation: The Future Perfect Continuous tense is used to express an action that will continue up until a certain point in the future, emphasizing the duration of the action.