I. Reading Task 1. Read the text and complete the tasks below.
Hi, my name is Rosa. I'm in the Canadian city of Montrial with
my mum
and dad. It's a fantastic city. My aunt lives here and we're with her for a
month. Montreal is a very interesting place. It's the biggest bilingual city
in the world -a lot of people speak English and French, People speak to
mein French in the shops, but when I don't understand they speak in
perfect English! Mum speak Ferench fluently. She uses her French every
day, but she doesn't understand some Canadian French words, Montrial is
very friendly and there are people from many different countries. We go to
Italian cafes "Little Italy" part of the city or to Chinese restaurants in the
Chinatown" area. My favourite place is the Mount Royal Park - it's got
an amazing view of the city
Answer the questions. Write complete sentences.
1. Where does Rosa's aunt live?
2. How long is Rosa with her aunt?
3. What does Rosa think of Montreal?
4. Is Rosa good at French?
5. What does Rosa's mother do every day?
6. Where does Rosa go?
7. Why does Rosa like the Mount Royal Park?
Одного разу група мандрівників прибула в маленьке село. Вони були дуже втомленими і голодними, і у них зовсім не було їжі. У них була тільки велика каструля. Мандрівники попросили у аборигенів трохи їжі, але мешканці не довіряли мандрівникам і вони не хотіли ділитися з ними їжею.Мандрівники були засмучені, але у них був план. Вони наповнили їх казанок водою, поклали туди величезний камінь, і поставили його на вогонь, який вони розвели прям посеред площі у селі. Мандрівники сіли навколо багаття і казанка і чекали. Незабаром, жінка прийшла на площу.- "Що це ви робите"- запитала вона. - "Ми робимо кам'яний суп", сказали мандрівники. -"Це дуже смачно, але нам потрібно трохи спецій для юшки".- "У мене є трохи спецій", сказала жінка. - Можете нам дати трохи ваших спецій?", запитали мандрівники. "Тоді ми поділимося з вами нашим супом". Жінка взяла маленьку щіпку свіжих спецій з її кошика і кинула її в казанок. Вона сіла разом з кочівниками і вони розмовляли в той час, поки готувався суп. Через деякий час до них підійшов чоловік. -"Що це ви тут робите?", запитав чоловік. -"Ми варимо суп з каменю", сказали мандрівники. -"Це дуже смачно, але нам треба сюди покласти трохи мяса".-"У мене є трохи", сказав чоловік. -"Чи Можете ви дати трохи м'яса для нас?", запитали мандрівники. -"Ми з вами тоді поділимося нашим супом". Чоловік кинув м'ясо в казанок, і тоді чоловік разом з мандрівниками і жінкою приєднався до їхньої розмови і вони разом почали чекати коли приготується суп.Все більше і більше селян стало приходити на площу. Всі вони додавали в їжу казанок. Незабаром, вони були хорошими друзями. Казанок був наповнений м'ясом, картоплею і овочами, і смачно пахнув. Мандрівники поділилися з жителями супом і вони всі насолодилися чудовим обідом.
1) What is WWF? (Что такое WWF?)
It is an international organization that protects wildlife around the world. - Это интернациональная организация, которая защищает живую природу по всему миру.
2)Why are some animals in danger of extinction? (Почему некоторые животные под угрозой исчезновения?)
Because their habitats are changing,or because hunters are killing them. - Потому что их местообитания меняются,или же потому что охотники убивают их.
3) Why are the students at Manor School doing sponsored events? (Почему студенты Manor School проводят спонсированные мероприятия?)
They are doing sponsored events to raise money and support WWF. - Они проводят спонсированные мероприятиях чтобы собрать деньги и поддержать WWF
4) What kind of sharks live in the sea around Scotland? (Какие акулы живут в море вокруг Шотландии?)
These sharks are called "basking sharks" and they are not dangerous to humans. - Эти акулы называются "гигантские акулы" и они не представляют опасности людям
5)What are year 10 students doing to gelp WWF? (Что 10-ти классники делают, чтобы
They are adopting endangered animals like tigers and elephants. - Они заводят ("усыновляют") животных, находящихся под угрозой исчезновения, например, тигров и слонов
6)How can people find out more information about WWF? (Как люди могут найти больше информации про WWF?)
They can go to the WWF website or ask our biology teacher Mr. Wright. -Они могут перейти на веб-сайт WWF или спросить об этом нашего учителя биологии мистера Райта