I. vocabulary practice. translate the following phrases into english:
1. уверенный
2.
3. надежный
4. эгоистичный
5. легкий в общении
ii. idioms. complete the sentences with the appropriate idiom using the words: ice, mind, pain, mad.
1. i’m honest but unreliable. my best friend because i’m never on time.
2. i’m sensitive and shy. i can never find the right thing to say to
3. i’m optimistic and easy-going and never afraid to my
4. i’m stubborn and impatient and i can be a at times.
iii. phrasal verb “get”. complete the phrasal verb with the correct prepositions:
1. the sooner we start writing an essay, the sooner we get it
2. i have difficulty to get ideas about summer holidays you.
3. it’s easy to get with anna as she always looks on the bright side of the life.
4. it took me much time to get this strange disease.
iv. dependent prepositions. fill in the gaps with the correct preposition.
1. i’m very fond sports.
2. don’t be nervous taking exams.
3. she isn’t patient stubborn people.
4. he’s keen foreign languages/
5. we’re close our parents.
v. present tenses. fill in the correct form of the verb in brackets:
1. the concert (start) at 9 o’clock.
2. we (go) to the cinema tonight. why don’t you join us?
3. (work) at her dad’s restaurant every friday night.
4. i (be) in england.
5. how long (you/live) in this place?
6. how long (she /know) you?
7. /come) from the party.
8. the children (play) in the garden now.
9. he never (come) home on time.
10. she (always / tell) lie.
vi. present simple or present continuous. use the correct form of the verb in brackets:
1. i think the soup (taste) a bit funny.
2. why (smell) the flowers? - because they (smell) perfectly.
3. you (look) fantastically in this new dress.
4. he (think) his friend is dishonest.
vii. past simple or past continuous. use the correct form of the verb in brackets.
1. (clean) my attic when i (come) across my school diary.
2. i (meet) my friend yesterday when (do) the shopping in mega mall.
3. my (rarely / leave) us home alone when we were young.
4. we (watch) tv while our mum (bake) a cake.
5. writing) the test at 3 pm yesterday.
viii. expressing future actions. use the correct form of the verb to express future.
1. the train (leave) in ten minutes.
2. watch where you are going! you ( fall) into the hole.
3. it’s hot in the room. i (open) the window.
4. i believe he (pass) his exam successfully. he has revised the whole material.
5. she ) her friend tonight.
1. His problem is so depressing. Can you help him?
2. I’m feeling excited.
3. I’m always really bored during the long flights.
4. My little daughter was amused by the clown.
5. Olga’s new idea was absolutely thrilled.
6. Mum! It’s so embarrassing when you show my baby photos to people.
7. That film was very boring!
8. The trip was exhausting!
9. It’s so surprising! I can’t remember this text.
10. This lesson is so interesting!
11. The airplane moved in a rather alarming way.
12. The little boy was frightened when he saw a spider.
Write questions to the sentences.
1. When this house will be sold soon?
2. How much money will be spent on rebuilding the house?
3. What winners will be given prizes?
4. What will be sent for the parents to the party?
5. When the tickets will be bought for all of us?
6. Where the pupils will be met?
7. What places they will be shown?
8. When they will be taken for lunch?
Объяснение:
Объяснение:
Уроки менеджмента из китайского бизнеса и философии. Я люблю пельмени .Но я редко ем пельмени в ресторане, потому что еда моей мамы лучшая. Однажды я случайно откусил блюдо Пеллинг Си. К моему удивлению у них был вкус (тут немного не поняла) .В дополнение к тому, что я люблю клёшки, у меня есть настоящая. Но я не ожидала, что эта пельмень подтолкнула меня к поиску новых управления в Китае.
Изменения, глубоко укоренившиеся в древней китайской философии. Но сначала давайте вернёмся к клецкам. 17 лет назад Гао Дефу основал Dumpling Xi. Сегодня компания имеет 500 магазинов с 8000 сотрудников. Но это не всегда было так. Три года назад спрос на его клецки рос из-за стремления потребителей к здоровой пище.
Но сильный рост онлайн-услуг по доставке еды отвлек потребителей от посещения магазинов, вызвав огромную озабоченность для Гао. Если бы я консультировал Гао тогда, я бы пошел прямо с классическим подходом, нанимая венчурных менеджеров, предоставляя обучение по интеграции онлайн-офлайн продаж, или имея некоторые высокие потенциалы полностью посвящённые новой работе, такие как главный цифровой сотрудник.
Но Гао сделал что-то совершенно другое. Он изобрел модель с двумя шляпами. Вместо того, чтобы нанимать новых руководителей, он пригласил пять успешных оригинальных руководителей взять на себя вторую роль в штаб-квартире. Загвоздка была в том, что они должны были сделать это, пока были ведущими менеджерами. Следует учитывать, что эти люди не имели формальной подготовки или соответствующего опыта в этой области. Тем не менее, у них были естественные сильные стороны и мышление роста.