Iii. rewrite the sentences in indirect speech using the appropriate verbs. admit allow apologize for expect invite order point out remind volunteer warn i. let me draw your attention to the fact that the exchange rate is increasing.', said the assistant. the assistant. 2. don't drink the pond water.', said the farmer to us. the 3. 'remember that you are driving me to the station tonight.', said my mother to me. my 4. tim is so sorry that i've overcharged you.' said mr bleak to the customer 5. i think my granny will visit us next week.', said the girl. the girl 6. 'come to my birthday party this saturday, said ryan to me. ryan 7. honestly speaking, i was sleeping during the lecture.', said the student. 8. you are to clean the staircase and rake the fallen leaves., said the teacher to us. the teacher 9. you may take as many sweets as you like.', said the shop owner to the children. the shop 10. i will chop the wood.', said one of the scouts owner..ww.c.c one of the scouts. v. renew the direct speech in the following sentences i. annie said that she had seen the film several months before. 2. boris told me that he wanted to make a radio set. 3. mother told me not to be late for dinner 4. i asked mike if he had "gulliver's travels." 5. the teacher asked who was ill. 6. she said that she would sleep in the open air. 7. she wondered if i was going to leave st. petersburg the next day 8. ann asked if they would go to the country the next day 9. kate asked her friend what she liked to do on 10. the woman told him not to worry and go home quietly off. her days. !

Exercise 1

Fill the gaps with possessive pronouns.

1. Nick has got a dog. His dog is clever.

2. Have you got a room? Is your room big?

3. Ann has a lamp. Is it her lamp?

4. I have got a book. My book is interesting.

5. They have got a good room. Is their room big?

6. This is my mum. Her name's Jess.

7. These are my sisters. Their names are Mary and Dina.

8. This is my cousin. His name's Fred .

Exercise 2

Choose the correct possessive pronouns.

Если СРАЗУ ПОСЛЕ притяжательного местоимения нет существительного, то используем абсолютные формы (с -s на конце)

1. Is this your book?

2. It's their door, not ours.

3. They're new pupils and I don't know their names.

4. My flat is bigger than hers, but hers is nicer.

5. That's not my book. Mine is new.

6. They took our books and we took theirs.

7. Are these pencils hers?

8. Is this your house or theirs?

Exercise 3

Complete the sentences with correct possessive pronouns.

1. It is my house. It is mine.

2. It is his house. It is his.

3.  It is their house. It is  theirs.

4.  It is her house. It is  hers.

5. It is our house. It is ours.

6. It is your house. It is​ yours.

В последние годы научные и технологические разработки кардинально изменили жизнь на нашей планете, а также наши взгляды на себя как на отдельных людей в обществе и на Вселенную. В целом, сегодня наука и техника тесно связаны. Многие современные технологии, такие как ядерная энергетика и космические полеты зависят от науки и применения научных знаний и принципов. Каждое продвижение в чистой науке создает новые возможности для разработки новых использования вещей в повседневной жизни. В свою очередь, технология предоставляет науке новые и более точные инструменты для ее исследования и исследования.

«Технология» относится к тому, как люди используют открытия, чтобы удовлетворить потребности и желания, изменить окружающую среду, улучшить свою жизнь. На протяжении всей истории человечества мужчины и женщины изобретали инструменты, машины, материалы и методы, чтобы облегчить их жизнь. 4 Конечно, когда мы говорим о технологиях сегодня, мы смотрим на это в гораздо более узком смысле. Как правило, мы имеем в виду промышленную технологию или технологию, которая началась около 200 лет назад с разработки машин с приводом от двигателя, роста фабричной системы и массового производства товаров, которые создали основу для нашего современного общества. Сегодня мы часто говорим, что живем в век науки и технология 51 По оценкам, 90% всех ученых, которые когда-либо жили, были живы и активны в 1970 году. Эта возросшая научная деятельность принесла новые идентификаторы, процессы и изобретения во все возрастающем количестве. Научная революция, которая началась в 16 веке впервые наука и технология начали работать вместе. Таким образом, Галило, который сделал революционные открытия в области астрономии и физики, также построил улучшенный телескоп и запатентовал систему подъема воды. Однако только в 19-м веке технологии действительно основывались на науке, и изобретатели начали опираться на опыт ученые Например, Томас Эдисон построил ранние эксперименты Фарадея и Генри в его изобретении первой практической системы электрического освещения. Так же и Эдисон продолжал свои исследования, пока не нашел углеродную нить для электрической лампочки в исследовательской лаборатории. Это было первое настоящее современное технологическое исследование. В каком-то смысле история науки и техники - это история всего человечества.

ВОПРОСЫ:

1. Какую роль сыграло научно-техническое развитие в жизни человека?

2. Что доказывает, что наука и технология тесно связаны сегодня?

3. К чему относится термин технология? 4. Что означает термин промышленные технологии?

5. Как оценивается научная деятельность 1970-х годов?

6. Когда наука и технология начали работать вместе?

p.s. А теперь напряги свои извилины и ответь сам = половине задания.