Каким образом путешественники могут перейти реку? Прочитай и составь предложения. They could: use a log, use a rope, put on Wellingtons, make a raft, look for some stepping stones.
У реки нет моста. Течение быстрое. Вода холодная.
Придумай ещё три решения проблемы. Выбери самый безопасный вариант и запиши его
I think the hikers couldand . They could also , but I believe the safest way to cross the river is to .
I want some juice. I don’t want some juice. Do I want some juice?
We want some juice. We don’t want some juice. Do we want some juice?
You want some juice. You don’t want some juice. Do you want some juice?
He wants some juice. He doesn’t want some juice. Does he want some juice?
She wants some juice. She doesn’t want some juice. Does she want some juice?
It wants some juice. It doesn’t want some juice. Does it want some juice?
I am doing my homework now. I am not doing my homework now. Am I doing my homework now?
We are doing our homework now.We aren’t doing our homework now.Are we doing our homework now?
You are doing your homework now.You aren’t doing your homework now.Are you doing your homework now?
They are doing their homework now. They aren’t doing their homework now.Are they doing their homework now?
He is doing his homework now.He isn’t doing his homework now.Is he doing his homework now?
She is doing her homework now. She isn’t doing her homework now.Is she doing her homework now?
It is doing its homework now. It isn’t doing its homework now.Is it doing its homework now?
ответ: НА =)
1. Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных настоящим Федеральным законом.
2. Управление образовательной организацией осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
3. Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель образовательной организации (ректор, директор, заведующий, начальник или иной руководитель), который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.
4. В образовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников образовательной организации (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - общее собрание (конференция) работников и обучающихся образовательной организации), педагогический совет (в образовательной организации высшего образования - ученый совет), а также могут формироваться попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные уставом соответствующей образовательной организации.
5. Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления образовательной организацией, порядок принятия ими решений и выступления от имени образовательной организации устанавливаются уставом образовательной организации в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в образовательной организации:
1) создаются советы обучающихся (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - студенческие советы), советы родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся или иные органы (далее - советы обучающихся, советы родителей);
2) действуют профессиональные союзы обучающихся и (или) работников образовательной организации (далее - представительные органы обучающихся, представительные органы работников).