О НАПИШИТЕ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ ПО АНГЛИСКИ . Контрольная работа.
I. Заполни пропуски.

music aspirin buy clothes pair fast floors florist’s games

e.g. U2’s new CD is at the music shop.
1. The …… shop has got the trousers I like!
2. I’m hungry. Let’s eat at the ……….food restaurant.
3. I need some flowers. Where’s the ……..?
4. You can find ……. at the chemist’s.
5. What do you want to ……..?
6. I want to buy a ………of shoes.
7. Mat can find ……….. at Toyland.
8. Hamley’s has six………and a basement.

II. Выбери и запиши правильное слово.

e.g. Holly wants to see the film at the new theatre/cinema.
1. Musicians play in theatre/concert halls.
2. Let’s go to see a play at the theme park/theatre.
3. I don’t like theme parks/zoos. I’m scared of roller coasters.
4. I’m looking for a teddy/toy train.
5. Buy some aspirin from the florist’s/chemist’s.
6. They’ve got beautiful paintings at the art/book gallery.

III. Заполни пропуски в предложениях, верно употребив a/an/the.

e.g. I want to buy a new pair of shoes.
1. I like to go shopping at the weekend.
2. I am going to the chemist’s on fifth floor.
3. I have apple every day.
4. Is there toy shop in this town?
5. Kate always has party on this birthday.
6. Every year, Sam gets electronic game for his birthday.

ответ:Иоганн Вольфганг Дёберейнер родился в баварском городке Хоф в семье извозчика. Не имея возможности получить среднее образование, Дёберейнер усердно занимался самообразованием и смог сдать экзамены на должность аптекаря. Чтобы получить право заведовать аптекой, в 1800—1803 он изучал естественные науки в Страсбурге. Вернувшись в Германию, Дёберейнер из-за недостатка средств и цеховых ограничений фармацевтов не смог осуществить свои планы. Его попытки организовать производство и продажу химических веществ, а также основать учебное заведение по подготовке химиков-технологов также не увенчались успехом. Тем не менее, многочисленные публикации Дёберейнера о совершенствовании получения различных веществ были с одобрением встречены специалистами, и в 1810 он при содействии И. В. Гёте был приглашён в Йенский университет на должность профессора.

Объяснение:

Об отмене крепостного права говорили с начала 19-го века и только в середине Александр II смог осуществить реформу. Миллионы российских крестьян получили свободу. Но как же проходила подготовка реформы? На каких условиях освобождались крестьяне? Так ли легко им стало жить в первые годы после отмены крепостничества?Было несколько причин отмены крепостного права: оно мешало экономическому развитию страны, грозило нарушением общественного спокойствия, образованная часть общества относилась к крепостничеству как к рабству, грозило для страны скатыванием в разряд второстепенных держав, увеличивалась военно-техническая отсталость России от европейских стран. Реформу готовили несколько лет, и в 1861 году Александр II издал Манифест. Крестьяне стали свободными, но должны были выкупать землю. Экономическое положение крестьян начинает ухудшаться из-за тяжёлых условий выкупа, в связи с этим начинаются бунты. Однако, реформа была нацелена на перспективу и ее результаты должны были сказаться через несколько лет. В стране начнут развиваться капиталистические отношения (наемный труд, увеличится количество фабрик и заводов), повысится урожайность зерновых культур. Но при этом в первое десятилетие проведения реформы ухудшилось экономическое положение крестьян.Какие факты свидетельствуют о наличии крепостной зависимости у крестьян Прибалтики2. Какие двигательные качества спортсмена необходимы для овладении техники прыжка в высоту с разбега любыми Приведите ро одному примеру из 6 качеств.

1 Какие бывают в прыжках в высоту с разбега?

Из каких фаз состоит прыжок в высоту с разбега?. Какой инвентарь используется в разминке и в прыжках высоту с разбега?

2. Какие в основном двигательные качества выполняются и развиваются в прыжках в высоту?