Оставьте историю в будущем времени, используя данные подсказки в утвердительной или отрицательной форме: to be on holidays; to have a good time; to take entrance exams; to enter a university; to have an easy life; to meet a nice young man; to fall in love; to fail; to graduate from the university; to marry; to make a good career; to travel to a faraway country; to become rich; to go bankrupt; to divorce; to marry a rich businessman; to have a baby; to enjoy life; to live long.
Все любят кукол! Они забавные, иногда сумасшедшие, и даже когда они грустные, они все равно заставляют нас смеяться.
Существует много различных типов кукол. Некоторые легко сделать, а другие могут быть сложные. Перчаточная кукла — один из самых легких типов кукол для изготовления. Вы просто берете кусок ткани, прикрепляете деревянную или резиновую голову и надеваете на свою руку. Вы используете свои пальцы, чтобы двигать головой и руками куклы.
Марионетка — более сложная кукла для изготовления и использования, но она более забавная для игры, чем перчаточная кукла. Марионетки имеют целое тело и ноги и могут двигаться различными Кукловод использует веревочки, чтобы двигать ее.
Мы можем использовать куклы для образования или чтобы рассказывать истории, но с куклами нам всегда весело. Когда мы видим, как куклы двигаются и разговаривают, мы забываем, что они всего лишь пластик, древесина или ткань и проникаем в мир приключений и веселья.
Одним из самых памятных в моей жизни стал день, когда я впервые пошел в школу. Мне очень хотелось туда попасть, потому что некоторые из моих друзей уже успели стать школьниками, и я тянулся за ними. Я долго фантазировал, как буду сидеть за партой, слушать учителя, научусь читать и писать.
Но когда этот день, наконец, настал, я испугался. Мама разбудила меня утром и сказала, что пора идти в школу, меня ждет новая форма и букет цветов для учительницы. Я ответил ей, что не хочу идти и лучше останусь дома. Мама очень удивилась, ведь она знала, как я хотел пойти в первый класс. Ей пришлось меня уговаривать и объяснять, что в этом нет ничего страшного, и я заведу в школе много новых друзей.
Когда я подошел к школе, там уже было много людей, они все суетились и шумели. Потом нас построили в школьном дворе на линейке. Меня поставили в пару с девочкой Таней (мы с ней дружим до сих пор). Линейка была очень торжественной, директор поздравил всех с началом нового учебного года, старшие ребята исполняли песни, посвященные школьной поре. В конце по двору одиннадцатиклассник, на плече которого сидела девочка и звонила в колокольчик. Это был мой первый звонок.
После окончания торжественной части нас отвели в класс. Оказалось, что он находится на втором этаже. Наша классная комната была большой и светлой, на подоконнике в горшках стояли цветы, а на стенах висели разные таблицы и карта мира. Учительница, Мария Анатолиевна, рассадила нас за парты и стала проводить первый урок. Она рассказывала о нашей школе, о том, что мы будем изучать на протяжении первого учебного года. А затем предложила каждому представиться и рассказать о себе в двух-трех предложениях. После урока нам выдали книги и отпустили домой.
Сейчас я учусь уже в четвертом классе. Многое с тех пор изменилось, но свой первый день в школе я не забуду никогда.
ПО-АНГЛИЙСКИ:
One of the most memorable things in my life was the day when I first went to school. I really wanted to get there, because some of my friends had already become schoolchildren, and I followed them. I have long fantasized how I will sit at the desk, listen to the teacher, learn to read and write.
But when that day finally came, I was frightened. Mom woke me up in the morning and said that it's time to go to school, I'm waiting for a new form and a bouquet of flowers for the teacher. I told her that I did not want to go, and I'd rather stay at home. Mom was very surprised, because she knew how I wanted to go to first grade. She had to persuade me and explain that this is okay, and I will have many new friends at school.
When I approached the school, there were already a lot of people, they were all fussing and making noise. Then we were built in the school yard on the line. I was put in a couple with a girl Tanya (we are still friends with her). The line was very solemn, the director congratulated everyone with the beginning of the new school year, the older guys performed songs dedicated to the school pore. At the end, the eleventh-grader passed through the yard, on whose shoulder sat a girl and rang the bell. This was my first call.
After the end of the solemn part we were taken to the classroom. It turned out that he is on the second floor. Our classroom was large and bright, on the windowsill in the pots were flowers, and on the walls hung different tables and a map of the world. The teacher, Maria Anatolyevna, seated us at the desks and began to conduct the first lesson. She talked about our school, about what we will study during the first academic year. And then she invited everyone to introduce themselves and tell about themselves in two or three sentences. After the lesson, we were given books and sent home.
Now I'm already in fourth grade. Much has changed since then, but I will never forget my first day at school.