Participle clauses
1.The girl (wear/glasses) is a friend of mine.
2.Look at the boy (cross/the street).
3.The pictures (exhibit/museum) are thrilling.
3.The essay (white/my friend) is best.
4.People (visit/the sity) can go sightseeing on a double decker.
5.He has made a huge sculpture (call/Angel of the North)​

Мои весенние каникулы здорово! В первый день каникул я гуляла с моими однокласниками. Мы веселились, подшучивали друг над другом. Но на следующий день я заболела. Только это не беда, ведь я проболела лишь 2 дня, так как моя мама сразу приняла нужные меры. Сразу же как я выздоровела, я пошла в аквапарк с мамой. Там было 9 горок. Но я покаталась лишь на шести. Две другие просто были очень страшными. Два последних дня каникул я отдыхала после аквапарка, потому что все мои мышцы жутко болели. Так я и провела мои каникулы!

Свои весенние каникулы я провёл очень интересно и весело. Большую часть моего отдыха составляли увлекательные экскурсии, поездки и прогулки с друзьями. Об учёбе я тоже не забывал: читал произведения авторов, которые нам задал преподаватель.

В первый день, мы с родителями посетили краеведческий музей. Нас познакомили с историей нашего края, рассказали о животных, которые у нас водятся. Больше всего мне запомнилась коллекция пистолетов, которая была подарена музею частным коллекционером. После экскурсии мы прогулялись по городу.

За время каникул, я успел съездить в гости к бабушке и дедушке. Они сводили меня в парк, где любой желающий может покормить белок, голубей и синиц. Животные и птицы настолько привыкли к людям, что не боялись брать угощение с рук. Я смог покормить двух белок, которые забрались ко мне на руку и жевали орехи. Шёрстка, у этих смешных зверьков мягкая, а хвост пушистый и большой хвост.