Перевести сочинение на язык.

я делаю уроки каждый день уже в течении 10 лет. все знают, что время для выполнения занимает не один час. чтобы интереснее выполнить уроки, я выработала для себя следующую систему: я включаю свой плейлист песен и приступаю к выполнению уроков. сперва я выполняю более лёгкие , которые лучше понимаю. затем более трудные, после каждого трудного урока я делаю пятиминутный перерыв. в самом конце я занимаюсь уроками, где надо читать либо учить (учу я всегда передвигаясь по комнате). таким образом, я выполняю гораздо приятнее и интереснее, потому что: во-первых, я слушаю музыку, которая меня успокаивает и, во-вторых, мой мозг не устаёт от напряжения.​

I have been doing my lessons every day for 10 years now. Everyone knows that it takes more than one hour to complete homework. To include in my list, I have the opportunity to write the next song. First, I perform lighter exercises that I understand better. I take a five minute break. At the very end I do the lessons. Thus, the homework was very pleasant and interesting, because I listen to music that calms me, and secondly, my brain does not get tired of stress.

I have been doing my lessons every day for 10 years now. Everyone knows that it takes more than one hour to complete homework. In order to complete the lessons more interestingly, I developed the following system for myself: I turn on my playlist of songs and proceed with homework. First, I perform lighter exercises that I understand better. Then more difficult, after each difficult lesson I take a five-minute break. At the very end, I teach classes where you need to read or learn (I always teach while moving around the room). Thus, I do homework much more pleasantly and more interestingly, because: firstly, I listen to music that calms me and, secondly, my brain does not get tired of stress.