Пи нехудожествен-
объясни их на-
4. Прочитай. Определи, какой это текст: художественный или нехудоже
ный. Спиши. Вставь окончания глаголов времени. Объясни
писание.
Утро
Стоял... раннее? утро. Солнце освещал... верхушки высоких сосен,
Длинные? тени лежал... на песке. Лёгкая волна набегал... на берег. Море
сверкал... в лучах солнца. На берегу сидел... белая чайка.
• Определи время, число и род глаголов. Обозначь окончания.
Образец: Стояло (глаг., пр.вр., ед.ч., ср.р.) раннее утро.
76​

1. Мы видели сияющие глаза ребенка. 2. Девушка наблюдала за падающим снегом. 3. С удивлением посмотрели на закрытые ворота. 4. Она нашла потерянный блокнот на отцовской полке. 5. Машины, заполнившие улицу, двигались очень медленно. 6. Выловленная из воды рыба не может жить. 7. Школьники, участвующие в конкурсе, должны быть здесь к 4 часам. 8. Языковой кружок, организованный нашим английским клубом, собирается каждую среду и пятницу. 9. Мы наблюдали за птицами, летящими в небе. 10. Вдруг они заметили поднимающееся в воздух облако дыма.

сори, причастия не помню

2)  1. There aren`t ...

     2. There aren`t...

     3. There isn`t...

     4. There isn`t...

     5. There aren`t...

3)  1. Is ... ?   Yes, there is one sofa in the room  (да, в комнате есть диван)

    2.  Are ... ?   Yes, there are three chairs  (да, есть три стула)

    3. Are ... ?  Yes, there are two lamps  (да, есть две лампы)

    4. Is ... ?   No, there isn`t a wardrobe  (нет, шкафа нет)

    5.  Are ... ?  No, there is only one armchair  (нет, есть только одна лампа)

    6. Is ... ?  Yes, there is a carpet   (да, ковер есть)