метилоранж змінює своє забарвлення з оранжевого на червоний(а лакмус з фіолетового-на рожевий),що говорить про те,що у розчині кисле середовище.а так як індикатори змінюють забарвлення,з'єднуючись з катіонами гідрогену(як у даному
випадку) або аніонами гідроксо-групи,то відбувається електролітична дисоціація,тобто оцтова кислота є електролітом,хоч і слабким
д.№2.
ch3cooh + naoh = ch3coona + h2o
в результаті реакції бачимо,що при додаванні кислоти малиновий колір зникає,тобто
розчин знебарвлюється,що свідчить про те,що реакція відбулася і утворилися нейтральні речовини(сіль-натрій ацетат і вода)
д.№3.
2ch3cooh + mg = (ch3coo)2mg + h2 стрілка вгору
в результаті бачимо бульбашки,що свідчать про виділення газу.як і з
мінеральними кислотами метали витискують гідроген,в результаті чого утворюється водень
в результаті реакції відбувається "закипання"(шипіння) маси,що говорить про виділення
газу.так як оцтова кислота сильніша за карбонатну,з якої утворений натрій карбонат,то вона витискує її зі складу солі.а нестійка за звичайних умов карбонатна кислота одразу розкладається на воду і вуглекислий газ(звідки і утворення в процесі реакції бульбашок).
йонні
рівняння,сподіваюсь,напишите самі на основі молекулярних
2
ответа получено
у тебя есть доступ к двум ответам - получи безлимитный доступ к
Прочитайте речення і напишіть їх у непрямому вигляді. 1. Ральф сказав: "Ми були в горах цього літа". 2. "Ви змінили свої плани?" Оскар попросив свого друга. 3. "Чи доставив мої газети листоношу?" Г-н Морган запитав свою дружину. Емілі запитала свою сестру: "Як ви відсвяткували день народження свого друга?" 5. "Ми дуже раді провести вихідні на узбережжі", - сказав Дональд. 6. "Ми покинули школу до того часу", - сказали діти. 7. "У 1991 році вступив в Оксфордський університет", - сказав Генрі. 8. Г-жа Сімпсон запитала чоловіка: "Що ти вирішив зробити?"
д.№1.
ch3c00h = ch3-coo- + h+
метилоранж змінює своє забарвлення з оранжевого на червоний(а лакмус з фіолетового-на рожевий),що говорить про те,що у розчині кисле середовище.а так як індикатори змінюють забарвлення,з'єднуючись з катіонами гідрогену(як у даному
випадку) або аніонами гідроксо-групи,то відбувається електролітична дисоціація,тобто оцтова кислота є електролітом,хоч і слабким
д.№2.
ch3cooh + naoh = ch3coona + h2o
в результаті реакції бачимо,що при додаванні кислоти малиновий колір зникає,тобто
розчин знебарвлюється,що свідчить про те,що реакція відбулася і утворилися нейтральні речовини(сіль-натрій ацетат і вода)
д.№3.
2ch3cooh + mg = (ch3coo)2mg + h2 стрілка вгору
в результаті бачимо бульбашки,що свідчать про виділення газу.як і з
мінеральними кислотами метали витискують гідроген,в результаті чого утворюється водень
д.№4.
2ch3cooh + na2co3 = 2ch3coona + h2o + co2 стрілка вгору
в результаті реакції відбувається "закипання"(шипіння) маси,що говорить про виділення
газу.так як оцтова кислота сильніша за карбонатну,з якої утворений натрій карбонат,то вона витискує її зі складу солі.а нестійка за звичайних умов карбонатна кислота одразу розкладається на воду і вуглекислий газ(звідки і утворення в процесі реакції бульбашок).
йонні
рівняння,сподіваюсь,напишите самі на основі молекулярних
2
ответа получено
у тебя есть доступ к двум ответам - получи безлимитный доступ к
подробнее - на -