Прочитайте и скажите, что ваш друг сделает то же самое.
1. The children will go to the zoo next Sunday.
2. We shall run and jump in PE lesson
3. My sister will have dinner at 4 o'clock
4. Pupils will sing in the music.
5. On Sunday we shall go to the church.

Многие девушки здесь принимают участие в театре моды "Грация". Это их любимый школьный кружок. Сюда они приходят после уроков,дабы узнать о дизайне одежды и её пошиве. Начиная с разработки дизайна,они заканчивают показом готовых платьев. Сложно поверить,что шедевры,представленные на показах,созданы школьницами; в последнее время они были в центре внимания не столько из-за практической,сколько из-за школьно-проектной работы. Национальные костюмы,как и вся одежда,призвана защищать от погодных условий и должна выглядеть приятно. Однако у всей одежды есть и социальная функция. Они показывают людям роль носящего её человека в обществе,его социальный статус так же,как возраст и семейное положение. Не все истинные факты об отдельных деталях и элементах костюма известны сегодня. Проект о русском национальном костюме,выполненный учениками,носил название "Традиции этнических мотивов в русских национальных костюмах". В себя он включал несколько женских костюмов из разных слоёв общества. На презентации были представлены красочные костюмы и традиционные русские музыкальные инструменты,такие как балалайка. Благодаря таким школьным проектам многие из нас имеют шанс увидеть национальные костюмы -- не только один из наиболее ценных памятников общественной истории,но и один из богатейших ресурсов для изучения этноса и его связи с нацией.

In life there are many moments that i remember first, and then quickly forget. but what happened to me this summer, i'll remember all my life.  it was a trip with his family to egypt. and don't we just sunbathed and swam in the red sea and in the pool and was very informative on a trip to luxor is the most important and dramatic place in the history of egypt. it was there that i saw the pharaohs, queens and their families. i visited the tombs: ramses, tutankhamen, queen hatshepsut, nefertiti and nefertari. visited the temple which was built in ancient egypt people with their hands.  it was amazing! my astonishment was boundless! how people many centuries before our era, all it would do without technology and solutions. and these buildings are still standing! i learned a lot of new and interesting! there were many excursions, but this one was special. although the temperature was fifty degrees, there was no fatigue, because it was very interesting. not only to remember what we learned in history, but also to see it with my own eyes and touch it.  i really want the next year to go with his parents in egypt-in cairo, visit the great pyramid of khufu and other pharaohs. they fascinated me!