PROGRESS TEST. 6TH FORM. MODULE 2.
Variant 2.
TASK 1. Translate from English into Russian (Переведите с русского на английский).
1. Красивый дорожный знак
2. Новая парковка
3. Маленький тротуар
4. Большой светофор
5. Хороший ремень безопасности 5*2 ___/10
TASK 2. Fill in with CAN or CAN’T (Дополните предложения глаголом can или can’t)
1. You … drive at 50 mph. 3. You … turn left.
2. You … cross here. 4. You … park here.
5. You … drive here. 5*1 ___/5
TASK 3. Complete the sentences with in, on or by (Вставьте в предложения предлоги in, on или by)
1. Be careful when you cross the street foot.
2. The library isn’t far so I go ….. bike.
3. It is safe to travel by train.
4. Always wear a seat belt when you travel a car.
5. It isn’t dangerous to travel plane. 5*1 ___/5
TASK 4. Fill in with these words. One word is extra. (Дополните предложения словами из списка. Одно слово лишнее)
● road ● lights ● left ● boat ● car ● handgrip
1. His brother is very young. He can't drive a ...
2. Can your father sail a ...
3. Always stop at the traffic ... when they're red.
4. Turn into Green street.
5. Don't run onto the ... 5*1 ___/5
TASK 5. Translate the sentences into Russian (Переведите предложения на русский язык)
1. Be careful when you cross the road.
2. Don’t cross between the parked cars.
3. Always wear a bicycle helmet.
4. Make sure your bike is in good working conditions.
5. Always use the door on the pavement side to get out of the car. 5*1 ___/5
TASK 6. Put in the correct order to make a dialogue (Расставьте предложения в правильном порядке, чтобы получился диалог)
A Thank you so much!
B Yes, there is one. It’s not quite far.
C Excuse me, is there a toy shop near here.
D Don’t mention it!
E Yes, sure. Go up the street until you get to the traffic lights, turn right and go straight on. It’s opposite the Town Hall.
F Could you tell me where exactly it is? 5*1 ___/5
TASK 7. Read the text and answer the questions (Прочитайте текст и ответьте на вопросы)
1. How old is John’s best friend?
2. What can Stan play?
3. What sports can’t John do?
4. Who cooks lunch every day?
5. What can’t Stan and John do?
5*2 ___/10
ˈлорэ: оу, ай лав ˈaуэ нью хaус! уот э биг ˈливин рум!
стив: итс ˈриэли грейт! нaу, летс пут зэ ˈфёничэр ин плейс. кэн ю гив ми э хэнд, джон?
джон: шуэ, дэд. летс ста:т.
стив: уээ ду ю уонт зэ ˈсоуфэ, ˈлорэ?
ˈлорэ: пут ит ин франт ов зэ ˈуиндоу.
стив: ол райт... уот эˈбaут зис ˈамˈчеэ?
джон: куик, дэд, итс ˈриэли ˈхеви!
ˈлорэ: кэн ю пут ит некст ту зэ ˈфайэплейс?
джон: а:! дэд, уоч aут! из ит ˈоуˈкей, райт хиэ?
ˈлорэ: ноу, нот зеэ! ит лукс ˈбетэр он зи ˈазэ сайд, биˈтуин зэ ˈфайэплейс энд зэ до:. зэтс грейт!
стив: райт... уээ шэл уи пут зис клок?
ˈлорэ: оу, пут ит он зэ уол, ˈопэзит зэ ˈсоуфэ. би ˈкеэфул! итс ˈвери иксˈпенсив!
джон: фью ... мам, кам дaун! уиэ ˈдуин ˈaуэ бест, ˈоуˈкей?
ˈлорэ: ˈоуˈкей, айм ˈсори. мм ... уот елс ...? уот эˈбaут зис ˈтейбл? летс плейс ит биˈтуин зэ ˈсоуфэ энд зи ˈамˈчеэ.
стив: ээ... уот эˈбaут зэ ˈка:пит, ˈлорэ?
ˈлорэ: оу диэ! ай уонт зэт ту гоу ˈандэр ол зэ ˈфёничэ!
For his daughter he has always been an example of a person who gave all his life to sport.
Её отец всегда был ( и есть) примером человека, посвятившего всю свою жизнь ( осталось в спорту. Здесь перфектная основа. А "хвост" предложения закрывается Пастом. He( has) always been ... Who gave- главный члены .
She began to do figure skating at the age of five but had to end her career of a skater when she was 18 because of a trauma.
Она начала заниматься фигурным катанием в возрасте 5 лет , но вынуждена была закончить (карьеру) из-за травмы в возрасте 18 лет.
Основа паст симпл. (She began.. she had to end ) главные члены. Т.е. всё строго осталось в
A year later she started training young athletes.
Годом позже, начала тренировать молодых спортсменов.
Тоже паст. She started training - главные члены.
A lot of her students have become really famous like Irina Rodnina or Alexei Yagudin.
Много её учеников добились большой славы, такие как Роднина и Ягудин.
Это перфект. Факт произошедшего, с выходом на настоящее. Роднина и Ягудин, досих пор известны. Students( have) become - главные члены.