Put the appropriate idioms in the sentences below.
followed his nose
was easy on the eyes
flew in the face
went into a nose dive
сaught my eye
caught her eye
kept our eyes out
fell on deaf ears
boxed Billy’s ears
made eyes
1. This apple pie .
2. Saying this, she at the baby on her lap.
3. Several senators of the new law.
4. The team after the captain was hurt.
5. Martin in his company.
6. The burglar when he tried to call the police.
7. He right to the main hall.
8. Silvia was about to leave the market when a ragged woman
.
9. We for her in the crowd.
10. We saw that the girl .

Это был холодный осенний вечер, шел дождь. мэри ехала домой в своем "кадиллаке". была суббота и почти все магазины были закрыты. вдруг она увидела яркую витрину. она не любила витрины, но остановила машину и выбралась. она подошла к окну магазина и среди прочего она увидела красивую цепочку жемчуга (жемчужное ожерелье). они сияли в ярком свете из окна. мэри понравилась жемчужина. она вошла в магазин. это был дорогой магазин. внутри не было людей. мария подошла к прилавку и увидела там ту же цепочку жемчуга. вскоре к ней вышел продавец. - могу я вам , ? "он спросил, пока мэри смотрела на жемчуг. "да, сэр. могу я увидеть ту цепочку жемчуга вон там? " "конечно, . вот ты где." - сколько стоит? " "пятьсот долларов." - всего пятьсот долларов, - подумала мэри. "жаль, что у меня нет денег на меня." она вернула цепочку продавцу и сказала: ". думаю, мы с мужем придем и купим его завтра. вы завтра открыты? " "да, , мы работаем с 8 до 6. обеденный час с 12 до 1. добро , ." мэри собиралась покинуть магазин, когда кто-то взял ее за руку. она повернулась и увидела маленькую девочку, которая выглядела несчастной. она была одета в старый тонкий плащ и грязные ботинки. у нее не было ни перчаток, ни шляпы. - да, - сказала мэри. "что я могу сделать для вас? " простите, , но не могли бы вы дать мне цену за чашку чая? мне холодно." - у тебя вообще нет денег? " - нет, - сказала девушка. вдруг мэри задумалась о плане. "приходите на чай со мной на моем месте", - сказала 1)закончить рассказ и дать ему название.       

Большинство британских студентов выбирают пойти в университет , долгий путь из родного города: университет рассматривается как время , чтобы быть независимым, жить вдали от дома и разрабатывать новые интересы. 
Британские студенты не должны заплатить , чтобы поступить в университет, но делать нужны деньги , чтобы жить вдали от дома , в то время как они учатся.Некоторые студенты , чьи родители не зарабатывают много денег дают субсидию (деньги) от местного органа образования. Если студенты не получают пособие, родители платят за своих детей. Некоторые студенты занимать деньги у банка , который должен быть оплачен обратно после того, как они покидают университет. Теоретически, пособие платит за аренду, продукты питания, книги, транспорт и общения. На самом деле, грант не много денег. 
Студенты , используемые для работы1 во время каникул , чтобы заработать больше денег, но в настоящее время трудно найти такую ​​работу. Результатом является то , что все больше студентов бросают, не успев закончить свои курсы. 
Не все студенты изучают полный TIME2 в университете или колледже. Многие люди объединяют свои исследования с работой. Некоторые компании выпускают своих сотрудников на обучение один или два дня в неделю или втечение двух месяцев в год. Крупные компании часто имеют свои собственные схемы обучения в доме. 
Британское правительство очень энтузиазма по поводу таких схем обучения, в частности , потому , что так мало людей , поступить в университет. 
Если вы безработный, есть две формы обучения схем: обучение занятости для людей которые были без работы в течение длительного времени и подготовки молодежи Схемы для выпускников школ , которые не могут найти работу.