Раскройте скобки и употребите в предложениях 2 тип условных придаточных предложений. ( )
1. If I … (to go) to Britain, I … (to buy) a lot of souvenirs. 2. We …(to read) this story if we … (to have) time. 3. She … (to move) to Moscow if she … (to find) a job there. 4. They … (to get) a five for the test if there … (to be) no mistakes in it. 5. If the weather …( to be) nice, they … (to go) for a walk. 6. If I … (to be) you, I … ( not, to do) it. 7. If I (to know), I (to tell) you. 8. If we (to can) come on Sunday, we (to come). 9. If they … (to have) free time, they … (to spend) a week near the sea. 10. He (to lose) weight if he (to stop) eating too much. 11. If he (to have) enough money, he (to buy) a large house. 12. If we (to leave) at once, we (to catch) the early train.

Каждому известно, что нет на земле ближе и роднее человека, чем мама. с самых первых минут нашей жизни мы окружены ее теплом и заботой, ей, становясь старше, мы поверяем наши тайны и страхи, делимся с ней своими впечатлениями об окружающем нас мире и всегда рассчитываем на полную поддержку и понимание с ее стороны. но бывают такие случаи, когда мама нас ругает. поучает, начинает читать нотации и в эти минуты нам кажется, что мама ненавидит нас больше всех на свете. а если задуматься? мама нас растит, в трудных ситуациях, делит с нами радость и горе, оберегает нас, радуется за наши удачи. и разве она может нас ненавидеть? тот, кто думает так, глубоко ошибается. ведь для мамы её ребенок – это самое главное в жизни. бывают такие случаи, когда моя мама ругает меня. но я понимаю, что делает она это только из большой любви ко мне. я хочу рассказать о своей маме, моем самом близком и родном человеке. мама… это первое слово, которое я произнесла, осознанно обращаясь к ней. все происходящее вокруг меня было связано с ее присутствием. впоследствии, немного повзрослев, я, наверное, не так часто думала о ней, как в раннем детстве, но обо всех моих горестях и радостях я все равно, прежде всего, рассказывала именно ей. какая она, моя мама? можно найти миллионы слов, самых нежных и ласковых, красивых и достойных, но вряд ли смогут они отразить всю полноту моих чувств к ней. добрая и справедливая, ласковая и серьезная, смелая и нежная, сильная и чуткая и еще, еще… я не знаю – и все это вместе, одновременно! и каждый раз она новая, разная и все-таки та же самая – моя, одна единственная! мама – врач по призванию. ее уважают ее коллеги, ее боготворят больные, которых она лечит. и она по праву гордится своей профессией. наверное, я могла бы бесконечно рассказывать о ней. но хочу сказать только одно: пусть всегда будет солнце! пусть всегда будет небо! пусть всегда будет мама… моя мама… и пусть она всегда будет со мной.

Ii. заполните фразовые частицы глагола, чтобы посмотреть: 1. кто смотрит твою сестренку, когда она гуляет? 2. я не помню слова, которое я должен посмотреть в словаре. 3. я долго смотрел книгу, прежде чем купить ее. 4. не смотрите мне нравится, что я говорю вам правду. 5. вы должны всегда смотреть документы перед тем, как напевать их. 6. можете ли вы выглядеть смиренным мои глаза? 7. я смотрю зеркало и разговариваю с вами по телефону. 8. мне нужно бежать. вы можете посмотреть на ребенка? я скоро вернусь.