Раскройте скобки, употребляя Future Simple или Present Simple.

1. I (ring) you up as soon as I (return) from school.

2. He (go) to University after he (leave) school.

3. If Mary (see) him, she (tell) him everything.

4. If it (be) very cold tonight, our car (not start) in the morning.

5. We (watch) videos when you (help) mum.

СМИСЛИ УПРАВЛІННЯ Термін управління може мати різні значення. Ви, можливо, не зможете точно визначити управління; це процес, що включає певні функції та діяльність, яку повинні виконувати менеджери. Управління - це предмет з принципами, концепціями та теоріями. Головною метою вивчення дисципліни управління є вивчення та розуміння принципів, концепцій та теорій управління та в їх застосування у процесі управління. Управління - це процес, що здійснюється однією або кількома особами, щоб досягти результатів, яких не може досягти жодна особа, яка діє сама. Напевно, існує стільки ж визначень менеджменту, скільки книг на цю тему. Багато визначень є відносно стислими та спрощеними. Наприклад, один ранній письменник визначав менеджмент як "точно знаючи, що ви хочете [люди] робити, а потім бачачи, що вони роблять це найкращим і найдешевшим Як ви побачите, управління - це складний процес, набагато складніший, ніж визначення спонукає нас до цього. Таким чином, нам потрібно розробити визначення управління, яке відображає справжню природу його складностей та проблем. Управління, мабуть, найкраще зрозуміло з точки зору теорії систем. Якщо можна припустити, що організації використовують чотири основні види вхідних ресурсів або ресурсів із свого оточення: людський, грошовий, фізичний та інформаційний. До людських ресурсів належать талант управління та робоча сила. Грошові ресурси - це фінансовий капітал, який використовується організацією для фінансування як поточних, так і довгострокових операцій. До фізичних ресурсів належать сировина, офісні та виробничі приміщення, обладнання. Інформаційні ресурси не в змозі отримати дані, необхідні для прийняття ефективних рішень. Керівник координує діяльність інших. Робота включає поєднання та координацію цих різних ресурсів для досягнення цілей організації. Тоді управління можна визначити так: Управління - це сукупність заходів, включаючи планування та прийняття рішень, організацію, керівництво та контроль, спрямовану на людські, фінансові, фізичні та інформаційні ресурси організації з метою досягнення організаційних цілей у ефективний та дієвий б. Остання фраза в нашому визначенні є особливо важливою, оскільки вона висвітлює основну мету управління - забезпечити досягнення цілей організації ефективно та ефективно. Під ефективним ми розуміємо використання ресурсів розумно та без зайвих відходів. Під ефективністю ми маємо на увазі робити правильні речі. Взагалі, успішне управління означає бути ефективним та ефективним. З таким базовим розумінням управління, визначення терміна "менеджер" стає відносно менеджер - це той, чия основна діяльність є частиною процесу управління. Зокрема, менеджер - це той, хто планує та приймає рішення, організовує, веде та контролює людські, фінансові, фізичні та інформаційні ресурси.

 1. He  is watching   TV now.
2. He prepares  lessons regularly.
3. He  has to be  at home in this time.
4. They have already  bought  tickets to Moscow
5. Look, now he  is making  a mistake.
6. She  is   always late for her lessons.
7. Have you bought  the dictionary?
8. She plays  the piano well.
9.  Does   she play the guitar?
10. She does  not  play   the guitar?
11. She  is  playing   the piano now.
12. She  has   already   played   the piano.
13. My daughter often   looks   at  these pictures.
14. My grandfather   is working  in the garden now.
15. I know you   sing  very well.
16. Listen, somebody  is   singing   in the next room.
17. I  have  not  read   this article yet.
18. You friend    studies   at music school.
19. She often    makes   mistakes in English.
20. He  has made   3 mistakes in English.
21. – What is he doing? – He   is  speaking   over the phone.
22. Does  your mother cook dinner for the family?
23. My mother    is cooking     a cake in the kitchen.
24. – Let’s buy   a box of chocolates. – I   have already bought it .
25. My mother   works   at the hospital.
26. My child sleeps   twice a day.
27. They   will not  go   to the south in summer.
28. They   prefers   to rest in the country.

1. I like reading books. What   do you like to do ?
2. I’ve got two dogs and a cat. How many   pets do you have ?
3. I visited Paris last year. Did   you visit Paris  or London?
4. I’ve got an expressive car. What    car   have you got  ?
5. I bought this umbrella on Monday.   When   have you bought this umbrella  ?

1. Kevin   has  lost  his key. He   left    it on the bus yesterday.
2. I  have  not  played   tennis since I   was    at school.
3. I think our teacher   has  forgotten   about the test! He   didn’t  say   anything about it in the last lesson!
4. Sarah   has  broken   her leg. She   fell   off a horse last week.
5. I   have  finished    decorating my room. I   painted    it last week and I    put   the new curtains last night.
6. Tom   has  seen   this film twice.

1. I’ve been in Asia    for     seven years.
2. I’ve worked at school      since   1993.
3. I’ve known Tom    for   five years.
4. I’ve been to America     since   July, 1989.
5. I’ve not seen you    for  a long time.