Read the model text about a memorable day. Then order the key phrases.
KEY PHRASES O Linking events
a After that everybody went to a hotel.
b Finally everyone went home.
c First a lot of people went to Kate's house.
d At twelve o'clock we went to the church.
e Then the party started.
1 c2... 3...​

1. В музеях и различных библиотеках хранятся старинные книги, дошедшие до нас из глубины веков.

2. Использование энергии сыграло ключевую роль в развитии человеческого общества ему контролировать окружающую среду и адаптироваться к ней.

3. Каждая ветвь получает определенный контроль над двумя другими, что распределяет власть и сводит злоупотребление властью к минимуму.

4. Эти цветы можно увидеть во многих парках нашего города.

5. Весь день шел дождь. Я устал от этой погоды.

6. На самом деле на Эйфелевой башне есть два ресторана.

One day I noticed that my favourite plant has sprouted a new leaf. I was curious about how it happened and why it was possible. In our biology lessons we have been assigned a task to perform experiments on some objects around us to see how they would react. I quickly realised it was a great opportunity to do my homework and learn something new and interesting and the same time. I asked my parents' permission to observe the plant for a week and promised it would be safe and sound after I finish my experiment. I said that if I failed, I would buy a new one instead of the one I ruined. After they agreed to this deal I moved the plant to a more lighted place near the window. To keep track of its growth I used a camera to capture a photo of it every day. Soon I noticed that the plant grew faster when it got enough sunlight. I came to the conclusion that light and important source of energy for plants and they left better when they had enough of it. The plant survived and it also became more beautiful and seemingly healthy so my parents told me that it was a great success of an experiment. My teacher also praised me for choosing an appropriate object for experimenting.

Перевод:

Однажды я заметил, что мое любимое растение проросло новым листом. Мне стало любопытно, как это произошло и почему это возможно. На уроках биологии мы получили задание провести эксперименты с некоторыми окружающими нас предметами, чтобы посмотреть, как они будут реагировать. Я быстро понял, что это отличная возможность сделать домашнее задание и одновременно узнать что-то новое и интересное. Я попросил у родителей разрешения понаблюдать за растением в течение недели и пообещал, что после завершения эксперимента все будет в целости и сохранности. Я сказал, что если у меня ничего не получится, то я куплю новое вместо того, которое испортил. После того как они согласились на эту сделку, я переставил растение в более освещенное место возле окна. Чтобы следить за его ростом, я использовал фотоаппарат и снимал его каждый день. Вскоре я заметил, что растение росло быстрее, когда получало достаточно солнечного света. Я пришел к выводу, что свет - важный источник энергии для растений, и они лучше растут, когда получают его достаточно. Растение выжило, к тому же оно стало более красивым и на вид здоровым, поэтому родители сказали мне, что эксперимент был большим успехом. Мой учитель также похвалил меня за то, что я выбрал подходящий предмет для эксперимента.

Комментарий отвечающего:

Нужные в задании слова выделила жирным. Успехов в учебе и изучении языков!