, РЕШИТЕ

Exercise1.Fill in: millions, haunted , get back, slipped ,candy floss, fossils.

1 .I have explored the …………..Mansion, that located two miles north to the city of Holborn.

2.I have taken …………..of beautiful pictures to show you when I ……………….

3.Have you ever eaten ………………..at a theme park?

4. She was walking down the street, when she suddenly ……………and fell down.

Exercise 2. Choose the correct one.

1. The girl has drew/drawn a nice picture.

2. You/he has returned from the trip.

3. She/they has packed the things.

4. We have buy/bought the present.

5. The train have/has arrived.

Exercise 3.Fill in : back, round, across, out.

1 .He always comes ………….on Wednesday afternoons.

2. I have never come ………………such a stubborn person.

3. I think it's time for you to come………….. home.
4. A three-handed monster came …………….of the wardrobe.

Exercise 4.Put the verbs in brackets into the present perfect!
1.They ………..( to move) to another hotel.

2. ……. he (to catch) a big fish.

3. Pupils (to learn) this poem.

4. Mike ……. not (to book) the tickets for us.

5. The plane …..(to land).

6.Molly….(to make) a cup of tea.

7.….. his parents (to go) to the market.

8.Nelly …..(to type) three letters.

9. The parrot …..( fly) away.

10.The students ……….not( to prepare) for the exams.

11. Don't write to John, I… already (to do) it.

Exercise 5.Fill in: have gone/ has gone, have been / has been

1. I … …. to Russia twice.
2. We …. …… to Britain.

3 Where …… my dog ….?

4. He …. never ….. to The USA.

5. I …. ….. on the Black Sea.

6. My mother …. …… to the beauty shop.

Exercise 6 .Fill in : already, just ever, never or yet.

1. I haven't cooked dinner

2. We have …………solved.

3. I have ………spoken.

4. I’ve ………. seen this film.

5. They haven’t come back ……

6. I have …… woken up.

7. Jack has …..washed his dog.

8. Have you ….. been to England?

Общеобразовательная школа, весь большая и в ней учиться весьма немаленькое число учащихся, которые в свою очередь должны выполнять обязанности любого школьника: соблюдать правила СОШ, делать домашнее задание, вести школьную(уроки, школьные мероприятия) и внешкольную деятельность(кружки, секции, конкурсы). 
В общеобразовательной школе, никто не запрещает дружит и общаться с разными людьми. Чем удобна СОШ? 
Во-первых, увеличивается социальный статус учащающегося.
Во-вторых, общение с учителями по теме урока репродукции и успеваемости на уроках. 
В-третьих, интернат не всегда дает такую возможность как походить на школьные секции.
В-четвертых, в СОШ можно общаться, развлекаться, а на домашнем обучении такого не будет.
В-пятых, после школы можно пойти погулять или сходить куда-нибудь (если нет никаких важных дел), а в интернате всё строго, в интернате не можешь видеть своих близких и родных несколько месяцев или лет.
Моё мнение, что лучше всего учиться в общеобразовательной школе, чем в интернате или находится в домашнем обучении.
*СОШ - Среднее-общеобразовательная школа.

Описание комнаты на английском языкеI have got a big and cosy room on the first floor of our house. There is a big window with lace curtains in it, so my room is full of light. I spend a great deal of my time in this room: I do my homework, listen to music, read books and chat with my friends via the Internet. The wallpapers are white with light blue flowers. There is a poster of my favourite music band above my bed. There is also a round mirror hanging on the wall and a small table under it. In the mornings I do my hair in front of it.I also have a big desk with a table lamp on it. I do my homework at it and sometimes draw small pictures with colour pencils. I keep my workbooks and exercise books on the shelf above the desk. It is very convenient, as I have everything at hand while doing my homework.My bed is not big, but comfortable. I like reading in bed before going to sleep, so I have a wall bracket lamp on the wall. I have got a lot of books and there is a bookcase near my bed.  У меня большая и уютная комната на втором этаже нашего дома. В ней большое окно с тюлевыми занавесками, поэтому моя комната полна света. Я провожу в своей комнате много времени: выполняю домашние задания, слушаю музыку, читаю книги и переписываюсь по Интернету со своими друзьями.Обои белые с голубыми цветами. Над моей кроватью висит плакат моей любимой музыкальной группы. Еще на стене висит круглое зеркало, и под ним стоит маленький столик. По утрам я перед ним причесываюсь.Также у меня есть большой письменный стол с настольной лампой. За ним я делаю домашнюю работу и иногда рисую картинки цветными карандашами. Свои учебники и тетради я храню на полке над столом. Это очень удобно, так как все под рукой, когда я делаю домашние задания.Моя кровать не большая, но удобная. Мне нравится читать в кровати перед сном, поэтому у меня на стене висит бра. У меня много книг, и возле кровати стоит книжный шкаф.