С СОРОМ ПО АНГЛ A .​Choose the correct item.
1. ​Jane went shopping but she didn’t buy something/anything.
2.​ There’s someone/everyone at the door. Maybe it’s George.
3. ​I’ve looked anywhere/everywhere for my phone. Have you seen it?
4. ​Has anyone/someone seen my keys?
5.​ I’ve got anything/everything I need in my bag.

​B.​Put the adjectives in brackets into the correct comparative or superlative form.
1.​The air in Bath is …………………….. (clean) than it is in London.
2.​The hotel we stayed at in Paris was …………………….. (comfortable) than the one in New York.
3.The weather today is …………………….. (bad) than it was yesterday.
4.​New York is …………………….. (noisy) than Almaty.
5.The Antarctic is …………………….. (cold) continent in the world.
C.​Fill in: who, which or whose.
1.​That’s the man …………………….. dog chased me.
2.​Timur is the boy …………………….. is the captain of the football team.
3.​Let’s take the bus …………………….. goes to the town centre.
4.​That’s the girl …………………….. fell off her bike.

D.​Rewrite the sentences in the passive.
1.​Millions of tourists admire the Eiffel Tower every year.
​​​
​​​
2.​They make cheese with milk.
​​​
​​​
3.​The president opened the new museum yesterday.
​​​
​​​
4.​They built the new bridge last year.
​​​
​​​
5.​They hold a famous tennis tournament at Wimbledon.
​​
Total : 19

Mary Shelley's Frankenstein is a  tale of a man-made monster.
Victor Frankenstein is an amateur scientist who creates a "perfect" human from spare body parts. Нe decides to take revenge on the person who created him. First the monster kills his brother. Frankenstein is ravaged by his grief and guilt for creating the monster  so he goes to the mountains alone to find peace. But  the monster  demands that he create a female monster to be his companion. Frankenstein agrees and goes to England to do his work. When he is almost finished, he changes his mind, and destroys the project. The monster then kills his friend and later his new wife Elizabeth.
 Victor chases after him throughout Europe and the North Pole, but then temporarily loses track of the monster when he disappears into a crack in the ice. At this time he meets Robert Walton and his crew.
The story ends with Victor's death and the monster crying for forgiveness. After a short contemplation by Robert Walton, who promised to kill him if offered the chance, the monster  disappears back to the North Pole never to be seen again.

На какие этапы делится жизнь человека? На какие этапы делится -- ЖИЗНЬ человека ? Младенчество -- от рождения до года, Раннее детство -- от 3 до 6 лет, Младший школьный -- от 6 до 10 лет, Младший подростковый -- от 10 до 12 лет, Старший подростковый -- от12 до 14 лет, Младший юношеский -- 15 17 лет, Старший юношеский -- 18 - 23 года, молодость -- 23-30, ранняя зрелость -- 30-40 лет, Поздняя зрелость -- 40-55, Пожилой -- 56-65, Старость -- 65-75, выше долгожительство - деление клеток "Вечная молодость". Возраст человека -- один из основных критериев его психической жизни и особенностей характера. ) В зависимости от возраста человек по разному воспринимает различные жизненные ситуации, в том числе и болезнь. Возраст обычно делят на различные периоды. В целом в жизни ЧЕЛОВЕКА -- можно выделить на возрастные периоды : младенчество, детство, юность, зрелость и старость. Каждый из этих периодов -- можно разделить на более мелкие и точные возрастные ЭТАПЫ. Особое значение возраст имеет в детстве, т. к. в этот момент закладываются основные черты личности. Изучением возрастных особенностей человеческой психики и искажениями психологического возраста занимается возрастная психология. Каждый человек по своему воспринимает свой возраст и относится к нему, так же человек по разному воспринимает болезнь и ее проявления. Возраст -- подлежит диагностике, как биологический, так и психологический. Это проблема также была затронута в работе. Многие ученые занимались исследованиями возраста человека, благодаря чему мы имеем богатое научное наследие в этой области. Психологический возраст -- интересная и обширная тема для изучения. Стоит отметить два очень тесно связанных между собой феномена - личностное время личности и концепция жизненного пути. Знание особенностей психологического возраста может не только в медицине, психологии или педагогике, но и во многих других областях. Психологический возраст -- важнейшая характеристика человеческой психики, однако, недостаточно изученная и применяемая в науке. В отличие от хронологического возраста -- выражающего длительность существования индивида с момента его рождения, понятие психологического возраста обозначает определенную, качественно своеобразную ступень онтогенетического развития, обуславливаемую закономерностями формирования организма, условиями жизни, обучения и воспитания и имеющую конкретно-историческое происхождение. На инглише :What steps is divided a person's life? What steps is divided -- a person's LIFE ? Infancy -- from birth to one year, Early childhood-from 3 to 6 years, Primary school-from 6 to 10 years, Junior teen -- from 10 to 12 years Senior teen -- от12 to 14 years, Junior Junior 15 -- 17, Senior youth -- 18 to 23 years, youth -- 23-30, early maturity -- 30 or 40 years Late maturity -- 40-55, Elderly -- 56-65, Old age -- 65-75, higher longevity - the division of cells "forever young". The age of the person -- one of the main criteria of his mental life and personality. ) Depending on the age of the person differently perceives different life situations, including illness. Age is usually divided into various periods. In General, in HUMAN life -- can be identified by age periods : infancy, childhood, adolescence, adulthood and old age. Each of these periods -- can be divided into smaller and more accurate age STAGES. Of particular importance age has in childhood, because this time laid basic personality traits. The study of age peculiarities of the human psyche and distortion psychological age is engaged in developmental psychology. Each person has their own perception, your age, and treat him the same person differently perceives the disease and its manifestations. Age -- subject to the diagnosis, both biological and psychological. This issue was also raised in the work. Many scientists did research on the age of the person, thanks what we have a rich scientific heritage in this field. Psychological age-an interesting and vast subject to study. It is worth noting two very closely related phenomenon - the personal time personality and the concept of life. Knowledge of the characteristics of psychological age can help not only in medicine, psychology, or pedagogy, but also in many other areas. Psychological age is the most important feature of the human psyche, however, is not sufficiently studied and applied in science. Unlike chronological age-expresses the duration of existence of the individual from the moment of its birth, the concept of psychological age refers to a specific, qualitatively distinctive ontogenetic stage of development, depends on the regularities of formation of an organism, living conditions, training and education and having a concrete historical origin. Как то так)