The problem of environment protection is actual. Much attention is paid to the problem of ecology. The present situation is too far complicated. Many flowers have become rare and vanish. Our useful insects: bees, bumble-bees, butterflies, dragonflies can’t live in the atmosphere of chemicals and pesticides. Excessive radiation and transport are harmful to people and animals. We know that a great number of people all over the world are taking part in the policy of controlling the atmosphere, the water, the climatic changes of man’s interference in nature. The problems of environment include a wide range of burning issues: nature destruction and pollution, extermination of wild life on global scale, endangering human health with industrial wastes. I think we may make the Earth a safer and better place. We mustn’t put waste into the seas and rivers and we must stop those who do it. We can’t be indifferent, we must protect animals in danger and increase their population creating favorable conditions. Governments ought to make tough laws against litter. We must find ways of preventing oil spills and we must ban cars which use leaded patrol. It is better not to use products that damage the ozone layer. Theses problems become very pressing, the subject of many scientific meetings. Let everybody remember: we live only once and not a very long life. We have one earth for all those who love it and who do not.
Дорогие друзья. Я пишу это письмо из Англии. Меня зовут Нелл Смит. Мне тринадцать лет. Я иду в средней общеобразовательной школе. Это очень большая школа. В нашей стране есть много школу, где мальчики и девочки учатся вместе, но есть также некоторые школы и некоторые девушки школы.Наша школа очень большой и у нас очень много учителей и учеников. У нас есть директор годов, заместитель руководителя, более тридцати учителей и около тысячи учеников. Как это общеобразовательная школа Есть много академических и неакадемических предметов. Вы можете выбрать даже такие предметы, как уход за детьми и домашним хозяйством.Мы идем в школу пять дней в неделю, с понедельника по пятницу. В субботу и воскресенье у нас праздник. Я получаю в школу 8. 45 и начать свои уроки в 9 часов. У нас есть пять уроков по утрам: два до перерыва (в котором мы пить наше молоко) и три после перерыва. После нашего обеда мы еще два занятия. Школа заканчивается в 40 и 3. Iобычно идут домой.Когда я прихожу домой, я делаю свою запустить задание. В школе я учусь тринадцать предметов: английский язык, математика, французский, немецкий, наука, история, география, рукоделие, искусство, игры, физическая подготовка, музыка и религиозное обучение.Завершая свое письмо, я хотел бы задать вам несколько вопросов. У школы в Казахстане значительно отличается от нашей общеобразовательной школе? У мальчиков и девочки учатся вместе или в отдельных школах? Какие предметы преподаются в вашей школе? Сколько предметов вы изучаете? Что ваша школа день? Это отличается от нашего учебного дня напишите мне о
Я пишу это письмо из Англии. Меня зовут Нелл Смит. Мне тринадцать лет. Я иду в средней общеобразовательной школе. Это очень большая школа. В нашей стране есть много школу, где мальчики и девочки учатся вместе, но есть также некоторые школы и некоторые девушки школы.Наша школа очень большой и у нас очень много учителей и учеников. У нас есть директор годов, заместитель руководителя, более тридцати учителей и около тысячи учеников. Как это общеобразовательная школа Есть много академических и неакадемических предметов. Вы можете выбрать даже такие предметы, как уход за детьми и домашним хозяйством.Мы идем в школу пять дней в неделю, с понедельника по пятницу. В субботу и воскресенье у нас праздник. Я получаю в школу 8. 45 и начать свои уроки в 9 часов. У нас есть пять уроков по утрам: два до перерыва (в котором мы пить наше молоко) и три после перерыва. После нашего обеда мы еще два занятия. Школа заканчивается в 40 и 3. Iобычно идут домой.Когда я прихожу домой, я делаю свою запустить задание. В школе я учусь тринадцать предметов: английский язык, математика, французский, немецкий, наука, история, география, рукоделие, искусство, игры, физическая подготовка, музыка и религиозное обучение.Завершая свое письмо, я хотел бы задать вам несколько вопросов. У школы в Казахстане значительно отличается от нашей общеобразовательной школе? У мальчиков и девочки учатся вместе или в отдельных школах? Какие предметы преподаются в вашей школе? Сколько предметов вы изучаете? Что ваша школа день? Это отличается от нашего учебного дня напишите мне о