Speak about your childhood friend or sister/brother. Record your answer (audio or video). Speak at least for 1 minute. Make full sentences using the Present/Past Simple tense, the structure “Used to”, ING/ED participles, and Vocabulary on the topic “Traits of character”, etc. Provide the transcript to support your answer. Для получения максимального за задание вам необходимо предоставить письменный или печатный текст вашего устного ответа (transcript). Устное задание без текста ответа будет оценено в половину от максимально возможного (при условии отсутствия ошибок). За письменный текст (transcript) без устного ответа зачтены не будут, так как, в первую очередь, в данном задании оценивается навык говорения (Speaking).

The following questions will help you. It’s not necessary to answer all of them, just use them to think about what you will say and the language you will need.

What does your childhood friend/sister/brother look like?

What did he/she use to look like when he/she was much younger (in childhood)? Was he/she very different?

What is he/she like?

What did he/she use to be like when he/she was much younger (in childhood)? Was his/her character very different?

What do you like doing together? What does he/she make you feel like? Does he/she make you amused/interested/annoyed?

Примечание:

Remember to use linking words (for example, in my opinion, as for his/her childhood/character/appearance, by the way, besides, etc.) Не забывайте использовать слова-связки (например, по-моему, что касается его/ее детства/характера/внешности, кстати, кроме того и т. д.).
For this task you can get 20 points. 10 points for the transcript, 10 points for vocabulary, pronunciation, grammar and accuracy. За данное задание вы можете получить за письменный или печатный текст вашего ответа и за использование активной лексики, произношение, грамматику и точность в использовании конструкций.

I don`t have high grades to go to a good university and I also don`t think my family can afford the fees. (Я не маю високих оцінок, щоб вступити до хорошого університету, і я також не думаю, що моя сім'я може дозволити собі сплатити за навчання.)

Since I am good at designing computer programs, my teacher recommended trying a job in a computer company which may want me to do certain courses for my position so I could develop and get a promotion. (З того часу, як я почав розробляти комп`ютерні програми, мій вчитель порекомендував спробувати роботу у комп`ютерній компанії, яка забажає, щоб я пройшов спеціальні курси на свою посаду. Я би міг розвиватися та отримати підвищення на посаді. )

I think it`s a good idea to become a computer programmer. (Я вважаю, що це непогана ідея, щоб стати програмістом.)

If my job doesn`t offer any training or opportunities for me to study and work, at least I will get experience. (Якщо моя робота не надасть мені можливості навчатися та працювати, принаймні я отримаю досвід).

Hopefully, I will be able to save up some money so that I could then go to university. (Сподіваюсь, я зможу заощадити гроші для навчання в університеті).

And if the worst comes to worst and I really don`t enjoy my work and want to get back to studying, I can always get a student loan that I pay back later. (Якщо у найгіршому випадку мені не сподобається робота, я повернусь до навчання, отримаю кредит для студентів та поверну його пізніше.

I`m a great admirer of detective stories and Hercule Poirrot is my role model. He is very shrewd and wise and I can`t but admire his skills of a detective. It influenced the choice of my future job, so I decided to be a lawyer, the most exciting and interesting job for me. I wanted to learn more about it and find out if I was suited to this profession. (Я великий шанувальник детективних історій, і Еркюль Пуаро - мій зразок для наслідування. Він дуже розумний і мудрий, і я не можу не захоплюватися його детективними здібностями. Це вплинуло на вибір моєї майбутньої роботи, тому я вирішив стати юристом, найбільш цікавою та захоплюючою для мене роботою. Мені хотілося дізнатися більше про це і з’ясувати, чи опаную я цю професію.)

To begin with, I started looking for a job in a law firm. I knew that all I could do was basic office duties, such as what an office junior or a runner would do, but at least I would be getting experience and finding out if I liked this working environment. So I was accepted as an office junior at a law firm only a 15-minute walk from my house. (Для початку я почав шукати роботу в юридичній фірмі. Я знав, що все, що я можу зробити, - це основні службові обов'язки, наприклад, те, що робитиме офісний молодший чи початківець, але, принаймні, я отримав би досвід та дізнався, чи подобається мені це робоче середовище. Тож мене прийняли на посаду молодшого офісу в юридичній фірмі лише в 15 хвилинах ходьби від мого будинку.)

I loved it. I saw for real how cases were solved, how evidence was gathered in the whole process. I learnt it was very hard work but the rewards were worth it. I could see that this job answered all the traditional requirements: job satisfaction, career possibilities, good working conditions and stability. This assured me that I wanted to go into this profession. (Я любив це. Я реально бачив, як вирішуються справи, як збираються докази упродовж усього процесу. Я дізнався, що це була дуже важка робота, але нагороди того варті. Я міг бачити, що ця робота відповідає всім традиційним вимогам: задоволеності роботою, можливостями кар’єри, хорошим умовам праці та стабільності. Це мене запевнило, що я хочу зайнятися цією професією.)

Reading is the activity I like the best and I can spend hours on end reading and discussing books with peers. Seeing my passion for reading, my granny recommended me to choose the profession of a librarian. She says it is a very challenging and rewarding job at the same time. You can not only enrich your knowledge but involve others into this (Читання - це діяльність, яка мені найбільше подобається, і я можу витрачати години на читання та обговорення книг з однолітками гаючи моє захоплення читанням, бабуся порадила мені обирати професію бібліотекаря. Вона каже, що це дуже складна і водночас корисна робота. Ти можеш не тільки збагатити свої знання, але залучати до цього інших).

Freedom is a normal natural state of a person. Modern man is unthinkable without freedom. Whether it is personal freedom or civil, economic or social. Philosophers believe that freedom is expressed in the ability to act at will, in accordance with their goals and interests.

In the beginning there was a Word .

Any person who aspires to freedom initially needs freedom of thought, speech, language, and speech. This is a natural basic human need. Without the ability to freely Express their thoughts, there would not be a huge accumulated experience of mankind in the knowledge of phenomena and new discoveries. And, as the Russian philosopher VL. Soloviev:

"neither science, nor art, nor civil society could be formed."  

To Express your opinion freely, to Express your vision, to Express your position on a particular issue without fear - this is all freedom of speech, this is how it is understood in modern society.

The right to freedom of speech . Right to freedom of thought and speech