Task 1. Put in the gaps the correct modal verb: can, could, have to, must.
1. Kelly count when she was six.
2. My brother ___ send the invitations if he wants his friends to come.
3. They get on the train right now because they are late.
4. Sam understand the task because he has a headache.
5. I win the competition because I have been preparing for this the whole year.
6. My mum is very tired. She … go to bed earlier.
7. The teacher says we … pay more attention to our pronunciation.
8. Jack’s room is in mess. He … tidy it.
Task 2. Rewrite the sentences using the correct modals: may/might, must, can’t, could .
1. Sam usually phones her little sister. I suppose he will phone her today.
2. She doesn’t know if she meets her teacher.
3. We don’t think the plane arrives on time in such bad weather.
4. My dad doesn’t think that the situation is so difficult.
5. Students are not sure if the teacher is still at school.
6. Maybe our parents will give us some good advice.
7. It’s certain that your cousins are of the same height.
8. Nick promised to buy a cake.
ТОМ ЧЕМБЕРЛЕН: ОТЧЕТ
Том получил хорошие оценки на большинстве экзаменов, и у него был успешный год. Он всегда лучше всего успевает по французскому и немецкому, но в этом году он действительно улучшил свои результаты по естественным наукам, в частности, он получил более высокие оценки по физике. Ему еще нужно хорошо поработать над английским языком и политикой. Ему следует больше заниматься перед экзаменами.
У Тома очень хорошее отношение к учебе. Он другому ученику, который списывал. Ученица хотела списать у Тома домашнее задание по французскому языку. Том отказался дать ей свое домашнее задание, но он провел с девочкой два вечера и ей лучше понять предмет.
Том - очень популярный ученик. Хотя он довольно сдержан и часто молчит в классе, в этом году у него появилось много друзей. Он также был очень добр к другим ученикам. Старший мальчик издевался над другом Тома, и Том вступил в противоборство с обидчиком и рассказал об этом учителю. Теперь издевательства прекратились, и школа написала вежливое письмо родителям обидчика.
Том получил плохие отметки в этом году. Ложь. Том получил хорошие оценки на большинстве экзаменов и провел успешный год.
1)Самые сильные предметы Тома - естественные науки. 2)В этом году Том лучше справляется с физикой. 3)Том хорошо успевает по всем предметам. 4)Девочка хотела, чтобы Том ей списать по французскому языку. 5)В году старший мальчик издевался над Томом.
1) False, т.к он улучшил свои знания по естественным наукам, а не силен в них
2) True, как сказано выше он хорошо сдал экзамен по физике
3) True
4) False, он ей не дал списать
5) False, издевались над его другом
1) Not true, as he has improved his knowledge of science rather than being strong in it
2) True, he did well in the physics exam
3) True, he is a popular student at school.
4) Not true, he didn't let her cheat, but helped her improve her French
5) Not true, it was his friend who was bullied, not Tom himself
History of the discovery of Arkaim Arkaim (settlement) of the Bronze Age in the steppe zone in the south of the Chelyabinsk region. It was found by scientists in June 1987 during an archaeological survey of the territory, which was supposed to go under water as a result of the construction of Bolshekaragan, this fortified settlement of the reservoir. Archaeologists succeeded in delaying the flooding of the territory by two years. They were actively supported by the Director of the Hermitage, Academician B. B. Piotrovsk. Later, plans to build a reservoir were abandoned altogether. Arkaim managed to defend.
Немного информации об Аркаиме.Поставьте "Лучший ответ" .