Task 2. Write 4 sentences on the topic. Use imperative forms. Write two positive and two negative commands. Use pictures. Example: Don’t cut the trees! It’s home for many birds! Save birds and animals! Don’t kill animals and birds! You can use the words: collect, reduce, reuse, water, clean, put 1. 2. 3. 4.
қажеттіліктерді етейтін судың басқа да бірнеше қасиеті бар. Біраз уақыт бұрын Ресейде «Судыц гажайып құпиясы» деген деректі фильм түсірілді. Фильм судың акпаратты сақтау қасиетін зерттеу және оның нәТІГжелері туралы болатын. Былайша айтқанда, су магнитофон лентасы секілді естіген, көрген ақпаратын жазып отырады. Судың бұл қасиетін Жапон ғалымы Эмота Масару үш ыдысқа бірдеїї су құйып, түбіне бірдей күріш салады. Сосын үш ыдысқа бір ай бойы үш түрлі сөз айтады. Біріне- рақмет, екіншісіне-мен сені жек көремін дейді, ал үшіншісіне мүлдем көңіл бөлмейді. Бір ай өткен соң әлгі ыдыстардан мынадай өзгерістерді байқаган: рақмет деген ыдыстың күріші көктеп, оскін шыға бастаған. Мен сені жек көремін деген ыдыстың күріші өзгере бастаса, мүлдем көңіл бөлмей, қараусыз қалдырған ыдыстың күрші қарайып, шруге айналған. Ал суы саси бастаған. Бұл тәжірибеден байқайтынымыз: ыдыс бір, су бір, күріш бір, тек оларға айтылған сөз әртүрлі. Демек, сөздің сута қандай да бір әсері болады деген се I 2-тапсырма: Судың сырын байкадың ба, ол туралы бір досыңа баяндап әңгіме жаз. 3-тапсырма: Мәтінен есімдіктерді теріп жаз
Словарный
запас a завершите предложения правильным словом.
сохранить
потянулся, пожертвовать
волосами, поднять лицо
, сильно потрепанный, схваченный. поднимать
1 мы можем
восстановить электричество в камаре, используя солнечную энергию
2. сплав по реке Ниагара обещает стать настоящим приключением!
3 приют - это место, где живут люди .
. обувь и одежда.
4 нам необходимо
повысить осведомленность о вырубке лесов в тропических лесах.
5 работа учителя в качестве волонтера была верна
его ученикам.
6 этот человек не бездомный, несмотря на его.. внешность.
7 он
столкнулся со многими трудностями, путешествуя по Амазонке.
8 они бродили в течение часа, прежде
чем увидели красочный плакат
"заправочная станция".
м. наше внимание,
10 детей были
қажеттіліктерді етейтін судың басқа да бірнеше қасиеті бар. Біраз уақыт бұрын Ресейде «Судыц гажайып құпиясы» деген деректі фильм түсірілді. Фильм судың акпаратты сақтау қасиетін зерттеу және оның нәТІГжелері туралы болатын. Былайша айтқанда, су магнитофон лентасы секілді естіген, көрген ақпаратын жазып отырады. Судың бұл қасиетін Жапон ғалымы Эмота Масару үш ыдысқа бірдеїї су құйып, түбіне бірдей күріш салады. Сосын үш ыдысқа бір ай бойы үш түрлі сөз айтады. Біріне- рақмет, екіншісіне-мен сені жек көремін дейді, ал үшіншісіне мүлдем көңіл бөлмейді. Бір ай өткен соң әлгі ыдыстардан мынадай өзгерістерді байқаган: рақмет деген ыдыстың күріші көктеп, оскін шыға бастаған. Мен сені жек көремін деген ыдыстың күріші өзгере бастаса, мүлдем көңіл бөлмей, қараусыз қалдырған ыдыстың күрші қарайып, шруге айналған. Ал суы саси бастаған. Бұл тәжірибеден байқайтынымыз: ыдыс бір, су бір, күріш бір, тек оларға айтылған сөз әртүрлі. Демек, сөздің сута қандай да бір әсері болады деген се I 2-тапсырма: Судың сырын байкадың ба, ол туралы бір досыңа баяндап әңгіме жаз. 3-тапсырма: Мәтінен есімдіктерді теріп жаз
запас a завершите предложения правильным словом.
сохранить
потянулся, пожертвовать
волосами, поднять лицо
, сильно потрепанный, схваченный. поднимать
1 мы можем
восстановить электричество в камаре, используя солнечную энергию
2. сплав по реке Ниагара обещает стать настоящим приключением!
3 приют - это место, где живут люди .
. обувь и одежда.
4 нам необходимо
повысить осведомленность о вырубке лесов в тропических лесах.
5 работа учителя в качестве волонтера была верна
его ученикам.
6 этот человек не бездомный, несмотря на его.. внешность.
7 он
столкнулся со многими трудностями, путешествуя по Амазонке.
8 они бродили в течение часа, прежде
чем увидели красочный плакат
"заправочная станция".
м. наше внимание,
10 детей были
оштрафованы
в кинотеатре, и их попросили уйти.